對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，小學(xué)是一個(gè)陌生而又富有吸引力的地方，無(wú)論是課程設(shè)置，還是環(huán)境及作息時(shí)間等各方面都與幼兒園有著很大的不同。從幼兒園進(jìn)入小學(xué)，是幼兒成長(zhǎng)中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折，為了幫助孩子們從生理、心理、行為習(xí)慣等方面做好入學(xué)前準(zhǔn)備，實(shí)現(xiàn)從幼兒園教育到小學(xué)教育的順利過(guò)渡，天池鎮(zhèn)中心幼兒園開(kāi)展了“走進(jìn)小學(xué) 憧憬未來(lái)”主題活動(dòng)，讓孩子熟悉小學(xué)環(huán)境，以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活。
對(duì)即將開(kāi)始的小學(xué)生活，孩子們既期待又害怕，他們把自己對(duì)小學(xué)的想法告訴老師，并把畫(huà)出了心目中的小學(xué)：小學(xué)有高高的教學(xué)樓、小學(xué)有草坪和許多大樹(shù)、小學(xué)的樓上有五星紅旗……
孩子們懷著一顆激動(dòng)的心，跟隨老師的腳步，邁著整齊的步伐，一起來(lái)到了天池小學(xué)。
他們來(lái)到一年級(jí)寬敞的教室，近距離感受小學(xué)課堂氛圍，和哥哥姐姐們交流，問(wèn)小哥哥小學(xué)有什么不一樣，小哥哥說(shuō)慢慢有作業(yè)啦，能認(rèn)更多字，而且下課時(shí)間是自由活動(dòng)，我們的小手能做更多力所能及的事了!還有很多很多有趣的事，等你們來(lái)就知道啦!
大大的操場(chǎng)，寬闊的跑道，他們?nèi)滩蛔★w奔起來(lái)，原來(lái)當(dāng)小學(xué)生的感覺(jué)還不錯(cuò)呢。
參觀完活動(dòng)室，他們來(lái)到小學(xué)戶外場(chǎng)地，發(fā)現(xiàn)小學(xué)可真大呀，蘇爺爺種了很多花花草草，把校園打扮得漂漂亮亮的，他們還發(fā)現(xiàn)了小蝸牛，小蟲(chóng)子，等以后他們來(lái)這里上學(xué)時(shí)，一定要去把蟲(chóng)子捉掉。
小學(xué)吃飯和幼兒園不一樣呢!他們要自己排隊(duì)端盤(pán)子打飯菜，飯菜都是分開(kāi)的，然后自己找位置坐下來(lái)吃飯。美味的午餐，看他們吃得多香!拒絕舌尖上的浪費(fèi)，他們?cè)谛袆?dòng)。
飯后，小朋友們帶上自己親手做的小禮物，送給一年級(jí)的哥哥姐姐，謝謝你們今天的熱情接待，你們就是我們的榜樣，再過(guò)不久我們又能重新見(jiàn)面咯，讓我們一起期待吧!
美好的時(shí)光總是那么短暫，孩子們?cè)谝猹q未盡中結(jié)束了半天的參觀小學(xué)活動(dòng)。通過(guò)親眼觀察，親耳聆聽(tīng)，親身體驗(yàn)，孩子們近距離了解了小學(xué)生活和幼兒園生活的不同，發(fā)現(xiàn)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活是如此的豐富多彩、生動(dòng)有趣。感受到了小學(xué)校園的魅力，減少了對(duì)小學(xué)的陌生感和神秘感。
從孩子們的表現(xiàn)能看出他們對(duì)小學(xué)的喜歡和向往，相信孩子們?cè)谌齻�(gè)月后都能邁著自信勇敢的步伐進(jìn)入小學(xué)，開(kāi)啟人生新的征程!
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