9月6日，華鎣市高興初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)李曉彥同志組織全體教職工在會(huì)議室學(xué)習(xí)第三次修訂的新《教育法》。從教育法修改的背景、修改的內(nèi)容、修改的意義和貫徹實(shí)施等方面作了深入的解讀。
教育法是教育領(lǐng)域的基本法，是全面依法治校的法律基礎(chǔ)。教育法的修訂是貫徹落實(shí)黨的十九大精神、全國(guó)教育大會(huì)精神的重要舉措，是對(duì)教育基本法律制度的進(jìn)一步完善。李校長(zhǎng)結(jié)合2015年第二次修訂的《教育法》，對(duì)比解讀了修訂的五個(gè)條款。指出，新修訂的《教育法》豐富了教育的指導(dǎo)思想、凸顯了教育的重要地位、完善了教育方針、充實(shí)了教育內(nèi)容、健全了“培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人，為誰培養(yǎng)人”的法律規(guī)范和制度要求，對(duì)構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展意義重大。
要求全體教職工要深刻認(rèn)識(shí)教育法修訂的重大意義，將新修訂的教育法貫徹落實(shí)到教育工作的全過程和各方面，轉(zhuǎn)化成深化教育改革發(fā)展，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的生動(dòng)局面。
會(huì)后，大家紛紛表示，在教學(xué)中應(yīng)本著求真、求善、求美、求知的原則來教書育人，必須把德育放在首位，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和世界觀。（通訊員 胡慶偉）
華鎣市高興初級(jí)中學(xué),新《教育法》熱潮
