根據(jù)9月15日，華鎣市教育和體育局召開2021年義務教育階段(四至八年級)教學質(zhì)量分析會會議精神，該校于9月23日，召開學校2021年春季教學質(zhì)量分析會。
學校黨支部書記，校長王全雙首先對過去一年取得的成績給予肯定的同時直面目前學校教育存在的短板和不足，提出了工作建議，指出了工作方向，推動該校教學高質(zhì)量發(fā)展。
王全雙校長認為，一是正視成績。在會上王全雙校長將各科目的成績與全市均分和上一次統(tǒng)考成績的名次的升降做了對比，分科目分年級把統(tǒng)考取得的均分與最高分做一比較，希望老師們明白自己所任課程的成績在全市所處的位置，掌握成績上的差距。對現(xiàn)取得的成績進行分析。鼓勵大家向取得優(yōu)異成績的教師學習的同時要求潛下心來，查找不足，真抓實干，用心教書。二是找準問題。分析導致較差年級較差科目質(zhì)量不高的原因分。重點分析了數(shù)學科目。1、數(shù)學中學生沒有較扎實的計算能力，分析解決實際問題的能力較低。說明教師在平常的課堂教學過程中滲透和訓練的力度不夠，只注重知識上的傳授，忽視了對學生能力、情感的培養(yǎng)教育。2、學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣。3、培優(yōu)補差工作沒落實，轉(zhuǎn)化率低，部分年級出現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象。三是提升質(zhì)量。在大會上王全雙就提高該校教學質(zhì)量指出工作方向，提出工作建議。重視教學常規(guī)管理，向過程要質(zhì)量。1、狠抓學生養(yǎng)成教育。2、努力提高教師專業(yè)素質(zhì)。3、因材施教，分層要求，培養(yǎng)優(yōu)等生和輔導后進學生。4、教學扎扎實實，不搞花架子，不做表面文章。5、加強隨堂聽課。6、加強家校聯(lián)手的工作力度。
分析會上，該校在2021年春季教學檢查中取得優(yōu)異成績的教師代表發(fā)言。分別是在華鎣市質(zhì)量檢查統(tǒng)考科目六年級語文中榮獲第二名的朱洪老師和榮獲五年級英語第四名的吳雪琳老師。兩位老師分別從如何上好一堂，如何對學生進行因材施教，如何提高自身專業(yè)素質(zhì)等方面做了簡要講話。
這次質(zhì)量分析會，既是對該校2020-2021學年度教學工作的總結(jié)會，又是對2021-2022學年度教學工作的安排部署會。通過這次會議，查找不足，尋找進步方向，全體教師足踏實地，開拓創(chuàng)新，銳意進取，該校的教育教學質(zhì)量一定可以邁上新的臺階。(通訊員 李昕榮)
華鎣市安丙小學,教學質(zhì)量分析會
