為貫徹落實華鎣市教育和體育局9月15日召開的教學質(zhì)量分析會的精神，落實“雙減”政策和嚴格“五項管理”，切實提高學校教育教學質(zhì)量。華鎣市慶合初級中學于2021年9月27日召開教學質(zhì)量分析會。
首先教導處何主任分析各年級各學科成績，橫向，縱向與去年成績進行對比。通過數(shù)據(jù)明顯看出哪些年級，哪些學科進步比較大。哪些薄弱科目還要不斷再加油，比如八、九年級的語文，九年級的數(shù)學，小學的科學。
接著優(yōu)秀教師代表譙雪芹老師進行發(fā)言，譙老師是初一的班主任老師，她所帶的班級，榮獲華鎣市第三名，她所任教的英語學科也是第三名，她所帶的班級中的一位學生可謂在華鎣市算作佼佼者，取得的這么優(yōu)異的成績，可喜可賀。譙老師分享了她的英語教學經(jīng)驗，和班級管理的經(jīng)驗。她講到在英語課堂中要注重培養(yǎng)學生的興趣，和提高課堂效率，培優(yōu)輔差。班級管理方面要善于培養(yǎng)得力班干部，樹立良好的班級班風。然后和學生多接觸，多關心他們，勤表揚學生，做到寬嚴有度，和家長勤溝通，家校共育。并且和各科任老師也要多溝通協(xié)調(diào)，協(xié)助科任老師，共同管理好班級。
最后賀華林校長首先在會議上肯定了上學期取得的教學成績，比如初一、初二的教學成績較為突出，要繼續(xù)努力奮發(fā)。初三的一些科目取得了較好的成績，比如盧誠老師的物理。盧老師作為一名快退休的老教師，由于身體狀況，精力有限，但是盧老師在教學工作上仍然一絲不茍，盡職敬業(yè)。我們許多老師都應該學習盧老師這種精神。也存在不足的地方，初三整體水平落后于初一、初二，教學質(zhì)量還特別有待提高，個別學科還要不斷努力。小學整體水平比以前有一點兒進步。一些年級還是值得表揚，比如上學期的一年級，三年級，四年級。但是有些年級還在原地踏步，請各年級拿出你追我趕的精神，努力奮進。賀校長也給各年級，各老師提出了新的要求和期望。希望所有教師在以后的工作中擁有團結、拼搏、奮進的精神。并且制定一個短期和長期的目標。我們要堅持“立德樹人”，抓實抓嚴“雙減”與“五項管理”工作。希望大家共同努力提高慶合初中的教學質(zhì)量。
通過這次的教學質(zhì)量分析，我們教師倍感任重道遠，在今后的教育教學工作中，認識不足，深刻反思，努力改進，不斷提高自己的教育教學能力，最后樹立遠大目標，為之而努力奮斗。（通訊員 周紹琴 張雪林）
華鎣市慶合初級中學,秋教學質(zhì)量分析會
