為給孩子們的健康成長營造一片晴朗的心靈天空,進(jìn)一步提高全體教師的心育能力和管理學(xué)生水平,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展,11月1日,鄰水縣石永鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了“聆聽心聲,呵護(hù)成長”心理健康培訓(xùn)專題會(huì)。會(huì)議由石永小學(xué)副校長盧顯超主持,全體教師參加了此次會(huì)議。
培訓(xùn)中,盧校長從心理健康教育的目的、意義,心理健康輔導(dǎo)的范圍等方面作了詳細(xì)的講解。指導(dǎo)教師關(guān)注學(xué)生的成長特點(diǎn),適時(shí)、適度、適當(dāng)?shù)膸椭鷮W(xué)生預(yù)防和解決心理困惑,做好孩子心靈的守護(hù)者。他要求教師調(diào)整好心理,本著關(guān)愛學(xué)生,耐心細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作和學(xué)習(xí)輔導(dǎo),尤其是特殊學(xué)生,更要花心思,花時(shí)間去了解他們,走近他們,打開他們的心扉。
通過本次培訓(xùn),不僅讓教師們意識(shí)到學(xué)生心理健康工作的重要性和科學(xué)性,明白了如何與學(xué)生進(jìn)行有效溝通,如何站在學(xué)生的角度中去理解學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生,整體提升學(xué)校的心理育人水平,凝聚心理育人的合力,共同助力校園心理健康工作。(通訊員 梁清清 劉定軍)
鄰水縣石永鎮(zhèn)中心小學(xué),心理健康培訓(xùn)專題會(huì)