早操是幼兒園一日活動(dòng)中最重要的環(huán)節(jié)，以基本體操為主要內(nèi)容的一種體育組織形式，它既能鍛煉幼兒的身體、發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作，又能激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的積極性�？茖W(xué)、合理地開(kāi)展早操活動(dòng)，對(duì)增強(qiáng)幼兒體質(zhì)、促進(jìn)幼兒身心健康具有十分重要的意義。
為創(chuàng)編出富有園本特色、適合幼兒發(fā)展的早操。結(jié)合早操流程：出場(chǎng)、隊(duì)形隊(duì)列、律動(dòng)、操節(jié)、放松活動(dòng)，并達(dá)到全園性同步訓(xùn)練的目標(biāo)，華鎣市祿市鎮(zhèn)幼兒園開(kāi)展了早操自主教研活動(dòng)。
本學(xué)期，祿寶們通過(guò)自主討論，確定以生活中的勞動(dòng)工具為器械，教師根據(jù)孩子各年齡段特點(diǎn)融合勞動(dòng)教育進(jìn)行創(chuàng)編早操，凸顯出一道亮麗的風(fēng)景線!
活動(dòng)開(kāi)始，小中大班依次進(jìn)行了秋季學(xué)期早操展示，從熱身活動(dòng)——徒手操——放松環(huán)節(jié)，早操的編排將幼兒走、跑、跳、基本動(dòng)作和操節(jié)、律動(dòng)、音樂(lè)游戲、舞蹈等融合在一起。還增加了多樣的隊(duì)形變換，每一個(gè)動(dòng)作不僅充滿了童趣與活力，更有效增強(qiáng)了幼兒肌肉力量與身體靈活性發(fā)展。
瞧，小班呆萌可愛(ài)，神氣十足，他們拿著自己涂鴉的簸箕，用稚拙的小手、小腳，在音樂(lè)聲中快樂(lè)的跳著，跳出了歡樂(lè)，跳出了可愛(ài)，跳出了對(duì)運(yùn)動(dòng)的喜愛(ài)和對(duì)健康的追求。
中班也不甘落后，他們用拿著草帽，合著輕快的音樂(lè)個(gè)個(gè)精神抖擻，動(dòng)作有力，整齊劃一，高低起伏的動(dòng)作編排，使動(dòng)作具有層次性，游戲環(huán)節(jié)孩子們利用草帽搭山洞、過(guò)小河，在五彩游戲世界里自由穿梭，樂(lè)在其中。
看，大班用掃把將整個(gè)早操編排的富有生活樂(lè)趣，一個(gè)個(gè)手拿掃把帥氣的和著音樂(lè)的節(jié)奏，精神飽滿，愉快認(rèn)真地做著形式多樣、規(guī)范的早操動(dòng)作，展示著他們積極、自信的態(tài)度。
每班銜接自然、有序，大體能中孩子們自主選擇器械，合作、搭建，有效地激發(fā)了幼兒參加早操活動(dòng)的興趣，也使他們的身體得到了充分的鍛煉。
早操后，修園長(zhǎng)組織教師對(duì)早操的編排進(jìn)行相互點(diǎn)評(píng)與交流，不僅豐富了教師們對(duì)早操編排、指導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)，也為大家提出可操作的改進(jìn)建議，現(xiàn)場(chǎng)討論氣氛熱烈。
本次早操教研活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范了該園的早操環(huán)節(jié)，展示出祿幼健康活潑，積極向上的精神面貌與風(fēng)采，更增強(qiáng)了孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感，體驗(yàn)到了運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，收獲了健康、成長(zhǎng)與自信。
華鎣市祿市鎮(zhèn)幼兒園,早操教研活動(dòng)
