為營(yíng)造班級(jí)良好氛圍，增加學(xué)習(xí)趣味性，增進(jìn)學(xué)生陽(yáng)光健康的心理。近期，廣安經(jīng)開區(qū)第一小學(xué)四年級(jí)二班開展了以“健康心理，快樂(lè)學(xué)習(xí)”為主題的班會(huì)活動(dòng)。
心理健康問(wèn)題是學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中一塊巨大的絆腳石，如何疏導(dǎo)學(xué)生不健康的心理、引導(dǎo)他們正確對(duì)待生活中“苦惱”，讓他們茁壯成長(zhǎng)，是每一個(gè)班主任都頭疼的問(wèn)題。四年級(jí)二班的班主任李成梅老師利用制作的精美課件，講述了心理健康的標(biāo)準(zhǔn)，并讓學(xué)生自由述說(shuō)各自成長(zhǎng)中的煩惱。向?qū)W生傳授了如何解決因一些典型的心理問(wèn)題而產(chǎn)生的苦惱等知識(shí)，解開學(xué)生心結(jié)。通過(guò)學(xué)生觀看視頻短片、老師激勵(lì)等方式，針對(duì)當(dāng)代小學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、青春期中存在的心理問(wèn)題進(jìn)行了分析與疏導(dǎo)，剖析了當(dāng)前小學(xué)生存在心理問(wèn)題的原因以及加強(qiáng)小學(xué)生心理教育的方法。同時(shí)，教給學(xué)生一些如何調(diào)節(jié)自己情緒的有效方法，從而引導(dǎo)學(xué)生形成正向積極的心理。在這堂班會(huì)課上，四年級(jí)二班的每位同學(xué)都打開心扉，暢所欲言，學(xué)生們聽在其中，玩在其中，樂(lè)在其中，學(xué)在其中，其樂(lè)融融，同時(shí)也體驗(yàn)成功的喜悅，增強(qiáng)了自信，釋放壓力。
通過(guò)本次的主題班會(huì)活動(dòng)，四年級(jí)二班的同學(xué)們懂得了健康向上，陽(yáng)光樂(lè)觀的重要性，體會(huì)到了與同伴共同解決問(wèn)題的成功與喜悅。此次主題班會(huì)活動(dòng)的開展，進(jìn)一步提高了學(xué)生的心理素質(zhì)，增強(qiáng)了學(xué)生心理保健和關(guān)注心理健康的意識(shí)，在四年級(jí)二班掀起了師生關(guān)注心理健康的熱潮。(通訊員 李成梅)
廣安經(jīng)開區(qū)第一小學(xué),”國(guó)際婦女節(jié)慶祝活動(dòng),經(jīng)開區(qū)第一小學(xué)
