《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出，幼兒園教育應(yīng)"以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，寓教于各項(xiàng)活動(dòng)之中"。充分利用自然環(huán)境和教具，以游戲、鍛煉、自主、創(chuàng)造、交往、合作為原則，讓幼兒在游戲中獲得情緒和情感、認(rèn)知和想象的滿足。
為進(jìn)一步推進(jìn)本園戶外自主游戲的開展，將自主游戲日常化，調(diào)動(dòng)教師創(chuàng)造性地開展幼兒自主游戲的積極性，全面提高幼兒園自主游戲的活動(dòng)質(zhì)量，促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展，前鋒區(qū)蘆溪河幼兒園于近日開展了豐富有趣的戶外自主游戲活動(dòng)。
一場場自主游戲盛宴在老師們的精心準(zhǔn)備下有序地進(jìn)行著。一個(gè)個(gè)精彩的“哇”時(shí)刻讓聽課的老師們?yōu)橹c(diǎn)贊。
游戲結(jié)束后老師們在園領(lǐng)導(dǎo)的組織下，以班級為單位分享交流了近期自主游戲開展情況，結(jié)合各班游戲案例，針對新模式下自主游戲組織過程中的困惑與問題，共同研討、尋找解決的方法與對策。
通過此次活動(dòng)，教師們對自主游戲的有效組織及幼兒游戲行為的解讀有了更加明確的方向，進(jìn)一步引導(dǎo)老師們讀懂孩子們的內(nèi)心，從而真正做到促進(jìn)和支持幼兒的自主游戲，同時(shí)推動(dòng)以幼兒健康成長為基礎(chǔ)的師幼共同發(fā)展。（通訊員 王娜娜）
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