按照《四川省普教科研資助金課題管理辦法(2014年修訂)》有關(guān)要求，為推動2021年度四川省教育科研立項課題扎實、有序開展研究，經(jīng)研究，決定開展課題主研人員培訓(xùn)活動。2021年12月15日，華鎣市紅軍小學(xué)積極組織課題主研人員參加課題立項網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)活動。共40余人在紅軍小學(xué)會議室參加了集中培訓(xùn)。
會上，四川省教科院的領(lǐng)導(dǎo)們重點從教育教學(xué)實踐中去發(fā)掘課題的素材、從教育的點滴入手，滴水成河的道理，進(jìn)行課題的選題，這樣就很容易立項，研究目標(biāo)和內(nèi)容的確定、為什么研究、怎樣研究等方面就“怎樣開展課題立項研究”進(jìn)行專題指導(dǎo)，并結(jié)合案例分析進(jìn)行全面細(xì)致的解讀。針對課題立項申報、過程管理、等方面同大家一起探討“如何進(jìn)行課題立項”學(xué)習(xí)。
我校校長蔣小東對本次培訓(xùn)進(jìn)行了總結(jié)，并對全校課題主研人員提出建議和希望:一是要求參研人員要提高政治站位，增強(qiáng)教育科研的幸福感、存在感、獲得感，課題要精心設(shè)計，成果要能運用推廣。二是希望課題研修要聚焦點、樸實點、簡潔點、直接點，研究要更加時代化。
通過本次培訓(xùn)，提升了各課題組主研人員對教育科研工作的認(rèn)識，增強(qiáng)了大家研究的信心，將有力促進(jìn)我校教育科研工作的進(jìn)進(jìn)步與發(fā)展。（通訊員 王琴 蔣小東）
華鎣市紅軍小學(xué),開展人民閱卷
