本學(xué)期，在上級(jí)教育主管部門的大力支持、全體教職工的不懈努力與絕大多數(shù)家長的密切配合下，華鎣市高興鎮(zhèn)小學(xué)開展了課后延時(shí)服務(wù)工作，這為“雙減”任務(wù)的落實(shí)搭建了一個(gè)良好的平臺(tái)。
該校通過教職工會(huì)明確“雙減”政策要求，成立了以年級(jí)組為核心的作業(yè)研討小組，并把作業(yè)設(shè)計(jì)納入學(xué)校常規(guī)教研活動(dòng)中，力求在作業(yè)量上做到少而精，同時(shí)還建立了作業(yè)公示制度，嚴(yán)格控制作業(yè)時(shí)間;開足開齊課程，嚴(yán)格按課表上課等，切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。課后延時(shí)服務(wù)時(shí)，老師們除了輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè)外(其中對(duì)學(xué)困生采取一對(duì)一幫扶)，還鼓勵(lì)學(xué)生積極參加根據(jù)學(xué)校實(shí)際開設(shè)的興趣課程、特色課程，讓勇于走出教室的學(xué)生“有事可做、有事能做、有長可展”。
該校還通過家長會(huì)、發(fā)放《告家長書》等，宣傳國家的“雙減”政策，引導(dǎo)家長樹立科學(xué)教育觀、成才觀，合理安排學(xué)生在家學(xué)習(xí)生活時(shí)間，讓孩子們敢于享受童年的快樂。
學(xué)生學(xué)習(xí)效率提高了，上放學(xué)的書包輕了，每天的運(yùn)動(dòng)量達(dá)標(biāo)了，睡眠時(shí)間充足了，校園一片生機(jī)勃勃;家長輔導(dǎo)難的困惑解決了，家校聯(lián)系更密切了，家校關(guān)系一片和諧。（通訊員 白青松 王菲）
華鎣市高興鎮(zhèn)小學(xué),高興鎮(zhèn)小學(xué),促成“雙減”落地
