為加強校園文化建設，力爭為學生創(chuàng)造理想的成長和學習環(huán)境，營造積極進取、健康向上、溫馨和諧的班級文化氛圍，2月29日下午，廣安區(qū)東方小學校開展了以“教師布置有‘馨’意 班級文化展‘慧’心”為主題的班級文化評比活動。
活動前期，各班師生共同參與、自主設計，多角度地對班級進行美化。其內(nèi)容涉及文明禮儀、習慣養(yǎng)成、心理健康熱愛勞動、感恩報恩、涵養(yǎng)美德、立志勵志、傳承紅色基因等方面。有的班級整體布局合理優(yōu)雅;有的班級物體擺放井然有序;有的班級特色文化精彩紛呈，墻面設計個性新穎，利用張貼標語、展示優(yōu)秀學生作品，全面激發(fā)調(diào)動學生的學習主動性與積極性。同時，各班在布置的過程中，還努力凸顯學生在學習、思想、生活等各方面的動態(tài)，讓教室的每一個角落都會說話，以此展現(xiàn)東小學子向陽、向上、向善的精神面貌。29日下午，評委們走進各班認真檢查、公正評判。檢查中，大家被圖文并茂的黑板報、彰顯學生個性的風采展示欄、貼滿獎狀的榮譽欄、生機盎然的綠植擺放區(qū)、干凈整潔的衛(wèi)生角、充滿書卷氣的圖書角所吸引，每一個角落都體現(xiàn)出獨具匠心的班級文化氣息和書香氛圍。
古人云：“蓬生麻中，不扶而直;白沙在涅，與之俱黑。”班級文化建設是校園文化建設的重要組成部分，是學生健康成長、良好班風形成的重要載體。此次活動，以督導促落實，以檢查促提升，充分展示出“雙減”政策下學生的審美情趣及動手能力，既美化了學習環(huán)境，又展示了東小學子的精神風貌，提升了學校的文化品位。讓班級永遠充滿溫馨，校園永遠充滿魅力。（通訊員 劉欣 曾姍姍）
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