一年一度的植樹節(jié)又到了,為了提高孩子們護(hù)綠環(huán)保的意識(shí),激發(fā)孩子們愛林造林的熱情,促進(jìn)國土綠化,保護(hù)大家賴以生存的生態(tài)環(huán)境,我校開展了豐富多彩的“植樹節(jié)”主題活動(dòng)。
講綠
孫老師在國旗的下演講《我是護(hù)綠小使者》,呼吁同學(xué)們爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要像愛護(hù)自己的眼睛一樣,愛護(hù)每一棵樹,珍惜每一片綠,共同搭建一個(gè)健康的天然氧吧。增強(qiáng)了同學(xué)們愛護(hù)花草、保護(hù)樹木的意識(shí),也提高孩子們的環(huán)保意識(shí)。
誦綠
三年級一班的朗誦《我是春天的小雨點(diǎn)》,孩子們大聲的朗讀:“我是春天的小雨點(diǎn),是大地給了我生命,我一樣要還給大地。但我無怨無悔。我能讓大地披上綠裝,但我死而無憾。我的犧牲能讓大地五彩繽紛,這是我最大的愿望。..……”訴說著孩子們對綠的熱愛,與綠作伴的愿望。
知綠
各班植樹節(jié)主題班會(huì)的開展,通過觀看視頻,討論,知識(shí)競答,讓孩子們更深入了解植樹節(jié)的來歷,知道了植樹可以美化環(huán)境、凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候、防止水土流失、保持生態(tài)平衡、有利于人與自然和諧相處等好處,增強(qiáng)了孩子們的主人翁意識(shí)。
繪綠
同學(xué)們拿起畫筆,懷著對春的喜愛,對綠的向往,用一雙雙巧手,繪出一幅幅構(gòu)思巧妙、主題鮮明的圖畫,寫下一個(gè)個(gè)護(hù)綠環(huán)保的理念和倡議,一張張充滿創(chuàng)意和意義深刻的手抄報(bào)為校園增添了一抹春的色彩。
傳綠
孩子們把自己聽到的、學(xué)到的、想到的,通過寫信的方式告訴爸爸媽媽,用文字傳遞植樹節(jié)的意義,用行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人,共同加入護(hù)綠愛綠的行動(dòng)中來。
十年樹木,百年樹人。
通過這次活動(dòng)的開展,使學(xué)生深刻意識(shí)到植樹對于人類生存的意義,讓愛樹護(hù)綠的意識(shí)在心底生根發(fā)芽,并將這種意識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),從自己做起,從身邊小事做起,少用一張紙,少用一雙一次性筷子,多種一盆綠植,給周圍的小樹澆一澆水……切切實(shí)實(shí)做到愛護(hù)花草樹木,保護(hù)樹木以及其生存的環(huán)境,樹立文明低碳的生活的意識(shí)和理念!
岳池縣文星小學(xué)校