為了拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，營造書香縷縷滿校園的讀書氛圍，創(chuàng)建良好的校園書香文化。3月以來，高興小學(xué)開展了主題為"我閱讀，我成長，我快樂"的圖書漂流活動，借此為學(xué)校的“雙減”工作賦能。
同學(xué)們對此次圖書漂流活動表現(xiàn)了極大的熱情：除了在老師帶領(lǐng)下，積極到學(xué)校圖書館挑選自己喜愛的書籍，匯入班級漂流書吧外，還有的同學(xué)甚至把自己喜愛的書籍帶到學(xué)校，也充實(shí)到班級漂流書吧中。這些書籍由學(xué)生自己管理，他們先挑選自己喜愛的書閱讀，接著在班內(nèi)漂流，然后在班際漂流，最后在年級漂流，小小的圖書漂到每一個愛讀書的孩子手中。在圖書漂流過程中，一本本內(nèi)容豐富的圖書不僅激發(fā)了同學(xué)們高漲的讀書興趣和熱情，還讓校園的每個角落漂流書香、漂流智慧、漂流文明。一種愛讀書、珍惜書的好習(xí)慣在學(xué)校悄然形成。
通過圖書漂流這別具一格的活動，激發(fā)了同學(xué)們讀書的熱情，讓同學(xué)們感受到了讀書的快樂，使同學(xué)們認(rèn)識到讀書應(yīng)該是一種習(xí)慣、一種生活態(tài)度，更讓整個校園充滿濃郁的書香味。（通訊員 白青松 李永春）
華鎣市高興小學(xué),促“雙減”開新局
