為響應“愛讀書、勤讀書、讀好書、善讀書”的號召,落實《義務教育語文課程標準(2022年版)》和廣安市委、市政府《2020年“書香廣安·全民閱讀”活動實施方案》的要求,培養(yǎng)師生終身讀書的良好習慣,提高學生的語文綜合素養(yǎng)、教師的文化素養(yǎng),打造高品位的學校文化的遠景規(guī)劃,3月2日,鄰水縣石永鎮(zhèn)中心小學開展“我讀書,我快樂,我成長”書香校園讀書系列活動啟動儀式。儀式由吳畏副校長主持。
會上,吳副校長向全體教師講解了具體的方案措施。打造書香校園,一共分為三個階段:一、籌備階段(2023年2月底),這個階段是組織成立活動小組,通過整理、擴充圖書室,配備專職圖書管理員,為師生創(chuàng)造良好的讀書氛圍和環(huán)境,同時要求教師、學生制定“我的讀書計劃”;二、活動發(fā)起階段(2023年3月上旬),在這個階段會開展“贈人以書,手有余香一一存五讀百”供書交流活動,即以班級為單位,建立班級圖書角,力求“班級圖書角”存書量達到人手5冊,實現(xiàn)資源共享,并建議學生在家中建立個人小書柜,與父母共讀;三、積極開展讀書活動階段(2023年3月中旬一2023年5月底),在此階段,每個班級將開展四個一活動,即一日一句名人名言;一日一次讀書筆記;一日一張習字;一日一次經典誦讀。并且定期開展朗誦會、故事會、讀書知識競賽、征文比賽、讀書論壇、讀書筆記評比等展示讀書成果。
吳副校長表示,書香校園閱讀活動將作為以“石”文化為主題的學校第四大文化主題活動,即:“學習萬芳烈士,爭做時代四有新人”,“美我心靈,潔我石永”,“我是一顆小石頭,我有陽光心態(tài),我做陽光少年”、“我讀書,我快樂,我成長”。他希望通過開展讀書活動,引導老師,家長一同參與讀書活動,營造良好的讀書氛圍,推行閱讀型班級,閱讀型學校,閱讀型家庭的建設。
此次啟動儀式,為學校文化的縱深發(fā)展提供了平臺,為學校讀書高潮的掀起提供了又一個契機,在全體師生的心里埋下閱讀的種子,為營造“書聲朗朗,書香滿校園”良好氛圍奠定了基礎。(通訊員 梁清清 劉定軍 吳畏)
鄰水縣石永鎮(zhèn)中心小學,石永鎮(zhèn)中心小學,心理健康教育培訓會