萬(wàn)象更新始于春,不負(fù)春光開(kāi)好局。為全面落實(shí)國(guó)家“雙減”政策,進(jìn)一步做實(shí)做細(xì)教學(xué)工作,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,廣安區(qū)旺盛小學(xué)數(shù)學(xué)教研組開(kāi)展了新學(xué)期教學(xué)研討活動(dòng)。
旺盛小學(xué)數(shù)學(xué)教研組新學(xué)期第一次集體教研,數(shù)學(xué)組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)了“雙減”政策,結(jié)合小學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)科特點(diǎn),解讀分析了在“雙減”背景下減輕學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的實(shí)施方案,進(jìn)行了集體備課。老師們一致認(rèn)為從課堂、作業(yè)、課后活動(dòng)三方面對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)進(jìn)行調(diào)整提升。
劉匯莉老師執(zhí)教《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》,課堂上學(xué)生自始至終處于主體地位,通過(guò)自主學(xué)習(xí)、探索、交流,培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。劉老師清晰的教學(xué)思路,教學(xué)時(shí)間的精準(zhǔn)把控以及精細(xì)的教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)獲得了聽(tīng)課老師的一致好評(píng)。
通過(guò)此次教研活動(dòng),每一位數(shù)學(xué)教師都有自己的收獲與思考,同時(shí)也為旺盛小學(xué)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作積蓄前行的力量。數(shù)學(xué)教研組教師一致表示將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)“雙減”的有關(guān)規(guī)定,定期組織觀看優(yōu)秀課例,以新課標(biāo)為依據(jù),以核心素養(yǎng)為抓手,打造高效輕松的數(shù)學(xué)課堂。
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