為貫徹落實國家“雙減”精神，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，打造一支師德高尚、素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)精湛、能力出眾、甘為人梯、樂于奉獻的教師隊伍，同時營造教師們相互學(xué)習(xí)的氛圍，3月9日，龍臺片區(qū)的兄弟學(xué)校齊聚云龍小學(xué)，緊緊圍繞落實“‘雙減’政策，開展了22023年春季語文聯(lián)合教研活動，開啟了一次課堂展示與交流探討之旅。
本次馮老師所授課內(nèi)容為九年級下冊《海燕》。在公開課上，馮老師以“喜歡的動物”這一話題，激情導(dǎo)入課題《海燕》;課中，九年級同學(xué)積極與老師互動，體現(xiàn)了本校初中學(xué)生良好的文學(xué)素養(yǎng);最后，在熱烈的朗讀氛圍中結(jié)束了本課。馮老師整堂課以朗讀為切入點，通過朗讀欣賞與學(xué)生自讀評價來深入體驗高爾基筆下海燕這一勇于搏擊風(fēng)浪、敢于沖擊黑暗的形象，表達了作者渴望無產(chǎn)階級革命浪潮早日到來的強烈愿望，熱情謳歌了俄國無產(chǎn)階級革命先驅(qū)堅強無畏的戰(zhàn)斗精神!
在后面的研討中，首先馮老師進行了課堂自評，緊接著各兄弟學(xué)校語文教師也對本堂課作出了誠懇、真摯的評價。其中，龍臺初中楊老師提出：這節(jié)語文課的課堂結(jié)構(gòu)把握得非常巧妙，重點抓基礎(chǔ)與朗讀，這是一節(jié)優(yōu)秀的公開課!本校的常主任也對馮老師做出了極高的評價：馮老師的教學(xué)語言溫潤如玉，對于教學(xué)過程中學(xué)生意外的回答能做到處變不驚，這一教學(xué)風(fēng)格是我們年輕教師缺乏并應(yīng)該學(xué)習(xí)的!
能在“雙減”背景下設(shè)計出一堂優(yōu)秀的公開課可以看出馮老師是做了充分的準備!督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)蔣校就指出：語文這門學(xué)科就離不開朗讀，通過朗讀，學(xué)生能夠深刻去體驗文中情感，這一點馮老師抓得很好。教學(xué)有法，但教無定法，望各位老師都能在本次教研活動中有所收獲，能在以后教學(xué)中不斷精進，在你們的課堂上做學(xué)生學(xué)習(xí)路上的引路人!
教以共進，研以致遠。此次教研活動，為今后的教學(xué)之路指明了方向，為接下來教學(xué)活動的順利開展奠定了堅實的基礎(chǔ)，為“雙減”工作的落實保駕護航。新學(xué)期，新征程，相信本校語文教師一定能積蓄力量、齊心協(xié)力、共同拼搏，手攜手一起向未來!(通訊員 陳友源)
廣安區(qū)云龍小學(xué),主題黨建活動,云龍小學(xué)
