為學(xué)習(xí)借鑒兄弟學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗，提高學(xué)校辦學(xué)水平，提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，3月21日至22日，前鋒區(qū)代市鎮(zhèn)小學(xué)校校長鄭春明帶隊赴小井初中、蘆溪河幼兒園、六角丘幼兒園、廣安區(qū)希望小學(xué)、廣安區(qū)福園小學(xué)觀摩學(xué)習(xí)。
在小井初中，該校黃暉校長熱情接待了我校學(xué)習(xí)組一行。黃校長熱情向我們介紹了學(xué)校發(fā)展沿革、教育教研、教育改革等方面的情況，其中重點介紹了學(xué)校的校門文化。
如何更好地看展勞動實踐課?如何在有限的空間環(huán)境中營造十足的勞動氛圍，并確保人人都參與其中?這些問題，學(xué)習(xí)組在蘆溪河和六角丘兩所幼兒園尋找到了答案。占地面積并不大的勞動實踐基地包含類型多種多樣，還確保證了每個孩子都參與其中，這讓學(xué)習(xí)組在參觀過程中有了耳目一新的體驗，并且學(xué)習(xí)組成員都被實踐基地的項目吸引，紛紛親身上陣，體驗了勞動的快樂。
一校一品一特色。在廣安區(qū)富源小學(xué)，學(xué)習(xí)組在該校周校長的帶領(lǐng)下，參觀了校園，領(lǐng)略了他們獨(dú)具特色的校園文化，感受了其豐富的智力背景和深厚的文化底蘊(yùn)，既開拓了視野，也拓展了思路。
最后一站是廣安區(qū)希望小學(xué)。長期以來，希望小學(xué)以教學(xué)質(zhì)量為生命線，創(chuàng)新開展各項活動，全面實施素質(zhì)教育。在聽取了希望小學(xué)的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、課程改革等寶貴經(jīng)驗后，學(xué)習(xí)組一行深感受益匪淺。
通過這次學(xué)習(xí)，我校加強(qiáng)了與兄弟學(xué)校的聯(lián)系和友誼。學(xué)校將以此為契機(jī)，結(jié)合校情進(jìn)行深刻總結(jié)與反思，借“他山之石”，全力促進(jìn)學(xué)校各項工作邁上新臺階。(通訊員 陳琳)
前鋒區(qū)代市鎮(zhèn)小學(xué)校,六中全會精神,代市鎮(zhèn)小學(xué)校
