春去夏來(lái),雛菊初開(kāi)。在這暖意融融的時(shí)節(jié),為響應(yīng)習(xí)近平總書(shū)記“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”的號(hào)召,落實(shí)新課標(biāo)要求,營(yíng)造濃厚的校園書(shū)香氛圍,培養(yǎng)師生終身讀書(shū)的良好習(xí)慣。岳池縣鳳山小學(xué)校開(kāi)展了“誦讀習(xí)語(yǔ)潤(rùn)心•強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”美文誦讀暨課后服務(wù)成果展。
比賽分為兩個(gè)半場(chǎng),由三、四年級(jí)共計(jì)18個(gè)班傾情獻(xiàn)讀。擔(dān)任此次活動(dòng)的評(píng)委有:來(lái)自中和小學(xué)、大佛小學(xué)、響水小學(xué)、萬(wàn)壽小學(xué)、渠河小學(xué)、香山小學(xué)、楊柳小學(xué)、紅廟小學(xué)組成的鳳山小學(xué)發(fā)展共同體學(xué)校評(píng)委組,以及鳳山小學(xué)除三、四年級(jí)以外的全體語(yǔ)文老師?h委教育工委副書(shū)記龍冬梅親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
活動(dòng)開(kāi)始,鳳山小學(xué)校長(zhǎng)江麗萍發(fā)表熱情洋溢的致辭,對(duì)共同體學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師們的到來(lái)表示熱烈歡迎。江校長(zhǎng)談到,中國(guó)的古典詩(shī)文博大精深,是民族文化的重要組成部分,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化是青少年的光榮與責(zé)任。期待本次參賽師生賽出水平,誦出精彩。
一場(chǎng)場(chǎng)詩(shī)意的盛宴拉開(kāi)帷幕,《秋天的雨》需得細(xì)細(xì)留意,它藏著香甜與童真的味道;《爬山虎的腳》綠出精氣神,攀出蓬勃向上的風(fēng)貌;《彩色的中國(guó)》娓娓道出祖國(guó)兒女的深情,“我們坐在高高的谷堆上面,聽(tīng)媽媽講《走月亮》的故事”;《跨越百年的承諾》有革命的底色,永垂的萬(wàn)疆:“紅日升在東方,其大道滿霞光。”句句稚氣的演唱,是流淌在接班人血脈中的鳴響。
篇篇經(jīng)典,場(chǎng)場(chǎng)精彩。在座的師生無(wú)不陶醉在這場(chǎng)視聽(tīng)盛宴。道具、舞蹈、吟唱、書(shū)畫(huà)……朗誦演繹形式如春催千樹(shù),誦出了時(shí)代新風(fēng),奏響了強(qiáng)國(guó)樂(lè)章。習(xí)總書(shū)記的話語(yǔ)我們時(shí)刻謹(jǐn)記,庚續(xù)傳統(tǒng)文化的基因,用朗誦彰顯著文化自信。
最后,由江校長(zhǎng)頒發(fā)“時(shí)代最強(qiáng)音”、“誦讀小標(biāo)兵”“起飛小雛鷹”等團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng),以及教師的金話筒獎(jiǎng)。
本次誦讀活動(dòng),豐盈了該校師生的精神思想,充實(shí)課余生活,陶冶學(xué)生情操,深刻踐行了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于閱讀的提倡。相信該校的師生將會(huì)繼往開(kāi)來(lái),潛心問(wèn)學(xué),用少年之芳華,助力祖國(guó)之成長(zhǎng)。(通訊員 彭蘊(yùn)之)
岳池縣鳳山小學(xué)校