為了提高幼兒園師生防震抗災(zāi)自救能力和抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，熟悉逃生路線，在發(fā)生地震時有序、迅速的引導(dǎo)幼兒安全疏散，讓幼兒學(xué)到安全防護知識，達(dá)到遇險不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。2023年5月9日上午，廣安市第三幼兒園開展了“5.12”地震疏散安全演練活動。
在演練前，幼兒園安全演練小組制定了詳細(xì)的演練計劃，規(guī)劃了周全的疏散撤離路線，對各位教職工進行了明確分工。
各班教師利用觀看圖片、視頻等方式給幼兒講解地震給人們帶來的影響，以及對幼兒進行地震逃生知識的科普。讓幼兒熟悉地震時緊急疏散的集中地點和逃生路線、了解并熟悉掌握應(yīng)急避震的方法和演練過程中的注意事項，并在演練前組織幼兒進行避震和疏散的訓(xùn)練，同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，以免發(fā)生誤解而引起恐慌。
5月9日上午，隨著第一聲警報信號響起，演練正式開始。各班教師在告知、安撫幼兒“地震來了，不要慌”的同時，迅速組織幼兒快速躲到就近“安全三角區(qū)”，蜷縮身體，降低重心，雙手護頭，進行躲避。
緊接著，第二次警報聲響起，各班教師迅速組織幼兒有秩序地向外撤離，按照規(guī)定的疏散路線安全撤離到操場。負(fù)責(zé)樓道安全的教師反復(fù)提醒下樓梯的幼兒：保持安靜，不要擁擠，注意安全。
待本班幼兒全部撤離到空曠安全的操場后，教師提醒幼兒蹲下并且雙手護住頭，即刻清點人數(shù)，確保班級里的每一位幼兒都已安全撤離，同時確認(rèn)幼兒有無“傷情”。然后各班教師向副組長鄭陽匯報本班幼兒撤離的情況。
市三幼還進行了搜救被困人員現(xiàn)場模擬。搜救人員對全園進行搜救，檢查全園師生是否全部撤離。在二樓中一班教室發(fā)現(xiàn)被困教師和被困幼兒，立馬將其轉(zhuǎn)移到安全地帶，對被困師生的傷口進行緊急處理后向組長查梅匯報搜救情況。
副組長鄭陽向組長查梅匯報全園撤離情況。
演練后，查園長通過提問加深孩子對地震的知識與逃生技能掌握，進行了防地震相關(guān)安全知識講解，并告訴孩子們要時刻準(zhǔn)備好在緊急情況下做好應(yīng)對措施和防護方法。
通過此次活動，全體師幼鞏固了防震避震知識，增強了防護自救能力，切實提高師幼的安全防范意識。安全無小事，防患于未然，我園將會繼續(xù)抓牢抓實安全教育，以常態(tài)化的安全教育、演練筑牢校園安全防線，保障幼兒生命安全，呵護孩子健康成長。
廣安市第三幼兒園
