《幼兒園指導綱要》明確指出“要盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實際參加探究活動,使他們感受科學探究的過程和方法,體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣,激發(fā)他們的好奇心和探究欲望。”為進一步培養(yǎng)孩子的動手能力和科學探究能力,鄰水縣石永鎮(zhèn)中心幼兒園小二班結(jié)合主題課程,開展了“小船開動了”科學實驗活動。
“如何讓小船在水里動起來呢?”老師將此問題一拋出,瞬間點燃了孩子們暢想的火花,“可以用手弄小船”“可以用工具”“還可以吹”…小朋友們七嘴八舌地說出自己的猜想。
除了孩子們提到的方法,老師也準備了一些材料。顏料水、肥皂水、洗潔精都是今天的主角。老師示范了實驗步驟,當顏料水滴到船尾,小船向前浮動了一點,小朋友們激動地站了起來,紛紛圍住桌子,想要一探究竟!每個人都舉起小手,眼中露出期盼的目光。
孩子的實操結(jié)果讓小伙伴驚呼不斷,借助肥皂水力量的小船向前浮動地更多!然而洗潔精的力量卻弱了許多,小船浮動了一點點距離。老師解釋到,不管是小船開動的多還是少,肥皂水和洗潔精含有表面活性劑,都改變了水的表面張力,小船受到的力不平衡就會移動。
本次科學小實驗,不僅僅讓小朋友們了解到水的表面張力,更重要的是培養(yǎng)了其興趣。好奇的孩子們擁有難能可貴的探究精神,永科學的方式引導,培養(yǎng)孩子的學習興趣,讓孩子們通過實驗探索解決自己的困惑,愛上未知,愛上學習!(通訊員 鄒敏嘉)
鄰水縣石永鎮(zhèn)中心幼兒園