為全面實(shí)施“雙減”政策，進(jìn)一步減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。2023年6月5日，白市一校劉金燕老師為四年級(jí)學(xué)生以“不完美的自己最真實(shí)”為主題上心理健康教育團(tuán)輔課。
一曲《布谷鳥》引入主題，孩子們隨著節(jié)拍動(dòng)起來，這個(gè)游戲瞬間帶動(dòng)學(xué)生積極性，使課堂氣氛活躍起來。
劉老師通過“為什么我們招聘的使者不存在呢?”“你最欣賞自己的哪一方面?”“找一找自己身上有哪些不滿意的地方?”等等問題，層層深入心理知識(shí)，引導(dǎo)孩子客觀的認(rèn)識(shí)自己，樹立正確的三觀。課堂上孩子們認(rèn)真思考、積極發(fā)言。
在交流分享環(huán)節(jié)，四三班劉梓潼說自己大方、自信、勇敢，四四班劉芳羽說自己是社交牛人......說自己不足之處時(shí)，也能認(rèn)識(shí)到自己馬虎、不愛干凈、沖動(dòng)等等問題。孩子們?cè)谟淇斓幕顒?dòng)中客觀的認(rèn)識(shí)、分析自己。
本次活動(dòng)讓孩子們認(rèn)識(shí)到不完美的自己是最真實(shí)且獨(dú)特的，在未來的日子里他們雖然會(huì)追求完美，但是不苛求完美，學(xué)會(huì)正視自己，以一顆平常心享受成長(zhǎng)過程，遇到困難時(shí)不抱怨、不自卑;取得成績(jī)時(shí)不自滿、不驕傲，“時(shí)光不語(yǔ)，靜待花開!”（通訊員 方文琴）
宣漢縣樊噲中學(xué),“黨員活動(dòng)日”活動(dòng)
