為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用，繼續(xù)落實“雙減”政策，全面提升教師作業(yè)設(shè)計能力水平，提高作業(yè)的針對性和有效性，廣安區(qū)大安鎮(zhèn)第一小學(xué)校6月1日上午在學(xué)校會議室舉行了作業(yè)設(shè)計展評活動。
通過前期學(xué)科組選拔，參加本次展評的共計7位教師，她們分別就各自的作業(yè)設(shè)計理念、依據(jù)、目標(biāo)、評價標(biāo)準(zhǔn)等方面進(jìn)行闡述。7位教師都能結(jié)合班級學(xué)情實際，以發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)為靶向，設(shè)計開放式作業(yè)。付含立足單元整體，分時分層分類，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計;胡方梅立足學(xué)科融合，將數(shù)學(xué)作業(yè)與勞動教育、品德教育有效融合……
展評活動結(jié)束后，評委代表李海忠老師就每位教師的亮點一一點評，同時也指出作業(yè)設(shè)計的理論依據(jù)與素養(yǎng)達(dá)成的評價要雙軌并行等改進(jìn)方法和建議。
最后柏校長強(qiáng)調(diào)全體教師要以此次評比為起點，在把握學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律的同時，也要結(jié)合學(xué)科特點，讓學(xué)科作業(yè)設(shè)計研究成為教學(xué)研討的常態(tài)，真正做到“提質(zhì)增效”，保證“雙減”行穩(wěn)致遠(yuǎn)。（通訊員 張齊玲）
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