時(shí)光荏苒，燦爛依舊。孩子們總在盼望長(zhǎng)大，當(dāng)歲月邁著輕柔的步子，越過(guò)了春夏秋冬，大班幼兒即將面臨畢業(yè)，離開(kāi)幼兒園，邁進(jìn)小學(xué)的大門(mén)。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，小學(xué)畢竟是一個(gè)陌生而又富有誘惑力的地方，無(wú)論是課的設(shè)置，還是環(huán)境及作息時(shí)間等各方面都與幼兒園有著很大的不同。為了讓家長(zhǎng)和孩子解除憂慮，實(shí)現(xiàn)從幼兒園教育到小學(xué)教育的順利過(guò)渡，我們開(kāi)展了“幼小相約筑夢(mèng)成長(zhǎng)”走進(jìn)小學(xué)的活動(dòng)，讓孩子熟悉小學(xué)環(huán)境，做好入學(xué)的準(zhǔn)備。
活動(dòng)前，暢想小學(xué)的討論，對(duì)于上小學(xué)這件事，充滿期待的孩子們提出了自己的疑惑，上小學(xué)除了期待，面對(duì)未知的小學(xué)生活，孩子們也說(shuō)了自己的擔(dān)憂。
帶著“小學(xué)生活，到底是什么樣的呢？“這樣的疑問(wèn)，懷著激動(dòng)與好奇的心情，在老師的帶領(lǐng)下，大班的孩子們排著整齊的隊(duì)伍開(kāi)啟奇妙的小學(xué)之旅。
從幼兒園出發(fā)，我們來(lái)到了位于幼兒園附近的北倉(cāng)路小學(xué)，在何老師的帶領(lǐng)下我們參觀了校園的各個(gè)角落，感受豐富多彩的小學(xué)生活以及校園濃濃的文化氛圍。
北倉(cāng)路小學(xué)的哥哥姐姐們，給小朋友們表演了曲藝快板節(jié)目，并與小朋友進(jìn)行了互動(dòng)，教小朋友們?nèi)绾问褂每彀濉?/span>
隨著上課鈴聲的響起，小朋友們走進(jìn)小學(xué)教室，近距離觀摩哥哥姐姐們的課堂教學(xué)。小學(xué)老師為孩子們解答了小學(xué)生活的形式和要求。
活動(dòng)最后，小學(xué)的哥哥姐姐們?yōu)樾∨笥褌儨?zhǔn)備了禮物，小朋友們們收到禮物滿心歡喜。
本次參觀小學(xué)之旅，為孩子們的幼小銜接上了最生動(dòng)的一課，孩子們感受到了小學(xué)生活與幼兒園的不同，體驗(yàn)到了小學(xué)生活的別樣魅力。（通訊員 朱娟 楊夢(mèng) 王春）
廣安區(qū)幼兒園,中秋節(jié)活動(dòng)
