為大力弘揚教育家精神，堅持立德樹人，認真貫徹落實區(qū)委、區(qū)政府及區(qū)教科體局關于教育高質(zhì)量發(fā)展工作要求，進一步統(tǒng)一思想，凝聚共識，深化教育教學管理，不斷提高教學質(zhì)量，辦人民滿意的高質(zhì)量教育，10月30日花橋片區(qū)2024-2025學年度上期中小學教育質(zhì)量提升工作會議在花橋中學成功召開。
花橋片區(qū)教育督導組全體成員、片區(qū)各中小學校長、分管教學工作的副校長、教導（務）主任、教科室主任，以及各學校年級組長和受表彰教師代表等出席會議�；蚱瑓^(qū)教育督導組責任督學、副組長鄧建華主持會議。
片區(qū)教育督導組督學周靚宣讀2024年上期獲得片區(qū)中小學高質(zhì)量教師表揚文件，并舉行頒獎儀式。
在關于如何提升教育質(zhì)量的交流會上，來自廣安區(qū)井河鎮(zhèn)初級中學校、花橋鎮(zhèn)蒲蓮小學校、四川省廣安花橋中學校及花橋鎮(zhèn)小學校的多位教育管理者與教師代表，分別就小學、初中教育質(zhì)量的提升以及初三年級管理優(yōu)化和學科教育質(zhì)量提高等方面進行了深入的經(jīng)驗交流與分享，共同探討了提升教育教學質(zhì)量的有效途徑，為花橋片區(qū)教育質(zhì)量的整體提升貢獻了寶貴智慧與經(jīng)驗。
花橋片區(qū)教育督導組督學陳林通報分析了2024年上期中小學期末學業(yè)監(jiān)測、初中學業(yè)水平考試各校各科的占位情況。他詳細解讀了數(shù)據(jù)，指出了各校的優(yōu)勢與不足，并提出了針對性的改進建議。同時，他安排部署了接下來中小學教育質(zhì)量提升的有關工作，強調(diào)了教師職業(yè)精神、教學創(chuàng)新及學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的重要性。
花橋片區(qū)教育督導組督學黃世進就2024年下期片區(qū)中小學教研工作進行了具體安排。他強調(diào)教研活動對于提升教學質(zhì)量的重要作用，并提出了各校要開展多樣化的教學研討、加強校際交流、推動教師專業(yè)成長。同時各學校也要鼓勵教師們積極參與教研活動，共同探索教育教學的新方法、新路徑。
會議最后，花橋片區(qū)教育督導組組長任緒庚進行總結講話。他肯定了片區(qū)學校在提升教育質(zhì)量方面所取得的成績，也指出了當前教育工作中存在的問題和挑戰(zhàn)，希望教師堅定求真務實提質(zhì)量的決心，學校制定完善得力的提質(zhì)舉措，共同發(fā)揚拼搏精神，奮力提升花橋片區(qū)整體的教育質(zhì)量。任組長強調(diào)，教育是國之大計、黨之大計，每一位教育工作者都應肩負起時代賦予的使命，為培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人貢獻力量！（通訊員 賀靈雅 周靚）
廣安區(qū)花橋片區(qū)教育督導組
