為進一步深化教育教學改革，提升學校教科研水平，推動教育高質(zhì)量發(fā)展，3月10日，龍安小學召開了2025年教科研工作會。全體教師齊聚一堂，共同探討新學期教科研工作的新思路、新方法和新舉措。
會上，學校分管領導首先回顧總結(jié)了過去一年學校教科研工作的成果與不足。在過去的2024年，學校教科研工作取得了顯著進步，多位教師在各級教學論文和優(yōu)質(zhì)課評選中獲獎，部分課題研究順利結(jié)題并獲獎。目前教科研工作仍存在一些問題，如部分教師參與積極性不高、課題研究深度有待加強等。同時，針對這些問題和新一年的工作目標，對2025年教科研工作進行了詳細部署。2025年，學校將把提升教師的科研能力作為重點工作之一，通過組織專題培訓、邀請專家講座、開展校內(nèi)研討等多種方式，為教師提供更多學習和交流的機會，助力教師掌握先進的教育科研理念和方法。在課題研究方面，鼓勵教師結(jié)合教學實踐，積極申報各級各類課題，尤其關(guān)注教育教學中的實際問題，開展有針對性的研究，爭取在課題立項和研究成果上實現(xiàn)新突破。同時，學校還計劃加強與其他學校的合作交流，學習借鑒先進經(jīng)驗，拓寬教師視野。
最后，甘校長在總結(jié)講話中充分肯定了教科研工作對學校發(fā)展的重要性，并對全體教師提出了殷切期望。他希望教師們能夠提高對教科研工作的認識，將教科研與教學實踐緊密結(jié)合，以研促教，提升教學質(zhì)量；同時，要勇于創(chuàng)新，積極探索適合學生發(fā)展的教育教學模式和方法，為學生的成長和學校的發(fā)展貢獻自己的力量。
此次教科研工作會議的召開，為龍安小學2025年的教科研工作明確了方向，激發(fā)了教師們投身教科研的熱情和積極性。相信在全體教師的共同努力下，學校的教科研工作將取得更豐碩的成果，推動學校教育教學水平再上新臺階。(通訊員 范林濤 馮丹)
鄰水縣龍安小學
