為加快基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，深化川渝教育協(xié)同創(chuàng)新，2025年3月21日，鄰水縣鼎屏小學(xué)教育集團成立大會暨川渝合作主題研修活動在鼎屏小學(xué)盛大啟幕，來自川渝兩地的教育專家、領(lǐng)導(dǎo)、教師代表等200余人齊聚一堂，共同見證具有里程碑意義的高光時刻，攜手開啟教育共榮共生的嶄新篇章。
群賢畢至，共襄盛舉�；顒釉凇凹瘓F攜手，教育同頻”的氛圍中拉開帷幕。重慶市南岸區(qū)珊瑚實驗小學(xué)教育集團黨委書記鐘敏、教育科研室主任李如、鄰水縣教科體局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、研培中心及電教中心負責(zé)人、責(zé)任區(qū)督學(xué)、集團成員校代表、鄰水縣名校長（李志剛）工作室、鄰水縣課題研究（鐘文全曾令國）工作室、鄰水縣小學(xué)語文名師（何代昆）工作室等眾多教育精英齊聚一堂，同繪教育藍圖。鼎屏小學(xué)的學(xué)生以蜀風(fēng)戲韻《變臉》、管樂齊奏《中國少年先鋒隊隊歌》、童聲合唱《感謝》等節(jié)目開啟暖場，為成立大會營造了濃厚的氛圍。
成立大會上，鄰水縣研培中心主任秦洪坤宣讀教育集團黨組織成立文件并為教育集團授牌。簽約儀式的圓滿完成，標志著集團教育資源的深度互通與融合邁入了全新階段。少先隊員獻詞《教育之光，共繪未來》深情展望集團化辦學(xué)的美好藍圖。
集團黨委書記李志剛在致辭中表示：集團化辦學(xué)是打破教育發(fā)展不均衡困境的關(guān)鍵舉措，是推動教育公平與優(yōu)質(zhì)發(fā)展的必由之路。集團成員校代表，柑子小學(xué)校長徐婕發(fā)言，表達了對集團化辦學(xué)的強烈期待與堅定信心。鄰水縣研培中心主任秦洪坤從“六個聚焦，六個統(tǒng)一，六個品質(zhì)打造”對集團化辦學(xué)作專業(yè)指導(dǎo)。
川渝攜手，智慧共享。專題講座環(huán)節(jié)，重慶市南岸區(qū)珊瑚實驗小學(xué)教育集團黨委書記鐘敏以《立文化精神，創(chuàng)共榮共生》為題，從集團化辦學(xué)面臨的“三對矛盾”以及珊瑚實驗小學(xué)教育集團的“三大舉措”，將珊瑚小學(xué)堅守二十余年的集團化辦學(xué)的實踐探索與大家交流，為鄰水縣集團化辦學(xué)提供了寶貴的實踐經(jīng)驗。鄰水縣課題研究工作室領(lǐng)銜人曾令國特色鮮明地深度闡釋了“尚鼎合道，互融互鑒”為主題的集團化辦學(xué)理念。
師徒攜手，云研賦能。鼎屏小學(xué)教師何代昆解讀鼎屏小學(xué)教育集團“鼎鏈”教研生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，闡釋“鼎合”“雅正”核心理念下的聯(lián)合教研文化及規(guī)程；縣研培中心教研員何艷宣布聯(lián)合教研組名單，集團校領(lǐng)導(dǎo)為聯(lián)合教研組組長頒發(fā)聘書；鼎屏小學(xué)教科室副主任張靖湫介紹了“鼎屏小學(xué)教育集團青年教師成長云”平臺實施方案，通過“云端+線下”雙軌模式，幫助青年教師快速提升自身的教育教學(xué)水平。
“師徒結(jié)對”簽約儀式上，青年教師與“鼎柱”導(dǎo)師鄭重簽署協(xié)議，師徒結(jié)對代表廖容和唐莉分別發(fā)言。主題研修活動中，鄰水縣小學(xué)語文名師工作室領(lǐng)銜人何代昆圍繞《新課標背景下語文大單元教學(xué)策略》展開深度解析，鼎屏小學(xué)副校長譚章川圍繞《新課標背景下數(shù)學(xué)大單元教學(xué)策略》，以豐富的實踐案例為教學(xué)改革指明了方向。
教育集團化辦學(xué)，是鄰水縣深化教育綜合改革進程中的關(guān)鍵一步，也是推動川渝教育協(xié)同發(fā)展的重要舉措。鼎屏小學(xué)教育集團將堅定不移地以“合融共進，雅正同行”為發(fā)展路徑，全力探索“集團化辦學(xué)”和“川渝教育合作”新舉措，書寫新時代教育奮進征程中嶄新答卷。（通訊員 陳春英 張艷）
鄰水縣鼎屏小學(xué)
