2025年4月2日上午,鄰水五中召開干部家訪活動部署會,全體行政干部及教師參會,聚焦“1→N雙向家訪,精準關愛幫扶”主題,部署領導干部訪教師、教師訪學生的分層家訪工作,推動關愛與幫扶落地見效。
分層部署:構建雙向關愛體系
會議明確“雙1→N”家訪模式:校級領導每人定點聯(lián)系N名教師,重點了解工作困難度、身心健康狀況,為教師排憂解難;全體教師對N名學生開展家訪,聚焦留守兒童、學困生等群體,掌握家庭狀況與成長需求,形成“領導關愛教師、教師關愛學生”的雙向關懷鏈。
精準要求:細化流程確保實效
會議強調(diào)家訪需做到“兩實一優(yōu)”:走訪實,提前制定清單,針對性溝通,領導與教師談心“暖人心”,教師與家長共商育人策略;記錄實,填寫《關愛幫扶記錄表》,建立“一人一檔案”,分類梳理問題并跟進解決;宣傳優(yōu),全程抓拍家訪瞬間,收集典型案例,后期制作“愛心護航”主題展報,展現(xiàn)家校協(xié)同育人溫度。
領導強調(diào):以家訪傳遞教育溫度
王良軍校長指出,家訪是“鋼鐵紀律,慈母關懷”理念的延伸,要求干部教師以家訪為紐帶,架起“暖心橋”、織密“幫扶網(wǎng)”,將關愛轉化為師生成長動力。他強調(diào),要杜絕形式主義,通過精準走訪、閉環(huán)管理,讓教師感受組織關懷,讓學生家庭體會學校溫暖,凝聚家校育人合力。
本次部署會為家訪活動明確方向,標志著該校2025年“關愛幫扶工程”啟動。下一步,學校將通過家訪實效推動“我為群眾辦實事”常態(tài)化,以實際行動踐行有溫度的教育。(通訊員 黃碧)
鄰水五中