2025年3月14日，樂山市教育局在五樓會(huì)議室召開了國(guó)家（省）中小學(xué)智慧教育平臺(tái)全面深化應(yīng)用工作部署會(huì)，并舉行了市級(jí)領(lǐng)航工作室和專家團(tuán)隊(duì)工作室授牌儀式。市委教育工委專職副書記、市教育局黨組成員李希瑤，市教育局黨組成員、副局長(zhǎng)羅相東和相關(guān)科室、市教科所、市技裝處負(fù)責(zé)人，各縣（市、區(qū)）和樂山高新區(qū)教育行政部門分管副局長(zhǎng)、股室負(fù)責(zé)人、相關(guān)業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人和市直屬（管）中小學(xué)學(xué)校的校長(zhǎng)共計(jì)80余人參加會(huì)議。會(huì)議由市教育局黨組成員、副局長(zhǎng)羅相東主持。
羅相東指出：國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)是教育部實(shí)施教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)的具體舉措和重要抓手，是以實(shí)際行動(dòng)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、個(gè)性化、終身化教育體系的關(guān)鍵一步。深化應(yīng)用國(guó)家（省）平臺(tái)不僅是樂山落實(shí)國(guó)家教育數(shù)字化戰(zhàn)略的必答題，更是破解樂山教育發(fā)展痛點(diǎn)、推進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡、賦能高質(zhì)量發(fā)展的重要機(jī)遇。一是要領(lǐng)會(huì)兩大屬性，提高政治站位。充分認(rèn)識(shí)平臺(tái)應(yīng)用的重要意義，用好這個(gè)建設(shè)教育強(qiáng)市的“加速器”和提升教育質(zhì)量的“新引擎”。要利用國(guó)家（�。┢脚_(tái)的資源和功能大力推進(jìn)數(shù)字教育，賦能教育科學(xué)治理、引領(lǐng)教育改革創(chuàng)新、促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡。二是要明確五大任務(wù)，細(xì)化實(shí)施路徑。要堅(jiān)持應(yīng)用為王，有效整合市內(nèi)數(shù)字化教研資源和教研力量，充分發(fā)揮平臺(tái)資源的倍增效益。包括成立各級(jí)工作室、開展系統(tǒng)化培訓(xùn)、進(jìn)行課題研究、提煉平臺(tái)應(yīng)用成果、積極遴選各級(jí)精品課等舉措。三是要緊扣三個(gè)支點(diǎn)，形成樂山品牌。各地各校要聚焦薄弱點(diǎn)，直面樂山教育發(fā)展中的短板弱項(xiàng)，破解發(fā)展瓶頸；要找準(zhǔn)發(fā)力點(diǎn)，以國(guó)家平臺(tái)為支點(diǎn)，撬動(dòng)教學(xué)方式變革，創(chuàng)新教學(xué)模式；要抓住關(guān)鍵點(diǎn)，以政策為導(dǎo)向、以活動(dòng)為載體、以宣傳為突破，營(yíng)造良好生態(tài)。
會(huì)議要求，各地教育行政部門要落實(shí)推進(jìn)平臺(tái)應(yīng)用的主體責(zé)任，結(jié)合實(shí)際研究制定工作方案，細(xì)化工作舉措和責(zé)任分工。電教部門要建立健全技術(shù)服務(wù)隊(duì)伍，加強(qiáng)技術(shù)服務(wù)人員能力提升。教研部門要組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的研訓(xùn)活動(dòng)，積極探索平臺(tái)應(yīng)用的新模式和新路徑。
會(huì)上，李�，幮剂祟I(lǐng)航工作室和專家團(tuán)隊(duì)工作室名單，并舉行了授牌儀式。要求各工作室制定好工作計(jì)劃，組建好工作室團(tuán)隊(duì)；要以課題研究為抓手，將應(yīng)用工作和科研工作有機(jī)結(jié)合；要帶領(lǐng)該區(qū)域的學(xué)校和教師積極開展應(yīng)用工作，充分發(fā)揮引領(lǐng)作用。領(lǐng)航工作室代表樂師附小校長(zhǎng)羅羿作了表態(tài)發(fā)言，表示將以平臺(tái)為舞臺(tái)和講臺(tái)，充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，助力平臺(tái)應(yīng)用的深化與拓展。
李希瑤宣布領(lǐng)航工作室和專家團(tuán)隊(duì)工作室名單
領(lǐng)航工作室和專家團(tuán)隊(duì)工作室合影
市級(jí)領(lǐng)航工作室代表羅羿作表態(tài)發(fā)言
會(huì)上，市技裝處處長(zhǎng)曹嘉木帶領(lǐng)全體人員共同學(xué)習(xí)了國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)的最新資源和功能。
市技裝處處長(zhǎng)曹嘉木作專題培訓(xùn)
此次會(huì)議，不僅明確了各崗位的工作職責(zé)，更是樂山教育深入實(shí)施國(guó)家教育數(shù)字化戰(zhàn)略的具體行動(dòng)，促進(jìn)國(guó)家（省）平臺(tái)從規(guī)模應(yīng)用向質(zhì)量效能的躍升，為推動(dòng)樂山市教育高質(zhì)量發(fā)展注入了新動(dòng)力。
樂山市教育局,工作部署會(huì)
