四川教育新聞網(wǎng)攀枝花9月30日訊（通訊員 汪泉）“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。”為進一步加強對高一年級教育教學工作的管理，不斷提升教育教學質量，大河中學于9月28日下午在會議室召開了年級工作會。副校長張新黎提出了如下要求：一是教師要“會教書、愛學習”，努力增強自身的人格魅力；二是要給予高一年級的學生更多的愛和關注，特別是剛剛結束畢業(yè)班教學工作的老師，謹防“一腳踩空”。他提出以“尋求學生的認同，獲得家長的認可，實現(xiàn)大河的驕傲”為工作目標，以“保護興趣、養(yǎng)成習慣、學會方法”為工作抓手，努力促進教師成長、學生進步。
會上，高一年級主任羅成林從“讓孩子愛上適應大河”、“緊抓興趣、習慣、方法”及“讓我們成為有效教學的實踐者”三方面結合實際，旁征博引，分析優(yōu)勢，明確目標，提醒我們“做一個溫暖的老師，用愛心呵護學生，用智慧引領課堂，用奉獻收獲尊嚴”。
高中教務處副主任鄧永�？隙巳w高一年級教師新學期以來認真踏實的工作態(tài)度，要求老師們要明確目標，抓好教學常規(guī)工作；要求老師在教學中要突出重點，有針對性；及時掌握學生動態(tài)，使教學工作高效化、科學化。
副校長張新黎用翔實的數(shù)據(jù)闡釋了今年的高考保考經(jīng)驗、高一年級學生的入口成績等，他要求大家明確目標，增強責任感，對2019年的高考要有必勝的信念；工作中要團結協(xié)作，發(fā)揮團隊作用，提升合力；要深入開展教學研討，優(yōu)化教學環(huán)境，工作中注重學生積極性的調動、學習方法的指導，注重對學生心理的調控；教師要善于在學生中營造積極向上的氛圍，努力提高教學質量，為三年后的高考打下扎實的基礎。
會后，各學科代表老師分析了本屆學生的具體學情，并結合各學科的特點，制定了本學科的教學計劃，同時提出了明確的教學目標及具體的措施；各班班主任老師就本班的學生情況和班級管理方面做了深入的交流。各位教師紛紛表示要向四十分鐘課堂要效率，要加強學生的思想教育、抓好行為規(guī)范以形成學生的良好習慣，才能最終提升整體的教學質量。
