百舸爭(zhēng)流展風(fēng)采，同臺(tái)競(jìng)技育人才。2024年4月10日起，安岳縣賈島小學(xué)語(yǔ)文組開展了為期兩周的賽課活動(dòng)。低段組賽課內(nèi)容為識(shí)字教學(xué)，中段組為口語(yǔ)交際，高段組為習(xí)作教學(xué)。賽課期間，學(xué)校邀請(qǐng)安岳縣進(jìn)修學(xué)校尹玲玲主任和易雷老師參與活動(dòng)并提出指導(dǎo)性意見。
劉小梅老師和劉蘇麗老師分別執(zhí)教《操場(chǎng)上》和《中國(guó)美食》，兩位老師的課堂讓大家看到了一二年級(jí)孩子們?cè)谄綍r(shí)養(yǎng)成的良好聽課習(xí)慣，整堂課學(xué)生發(fā)言積極，老師及時(shí)表?yè)P(yáng)，師生互動(dòng)效果好。
楊坤、周婷、楊春艷老師分別帶來(lái)口語(yǔ)交際教學(xué)《趣味故事會(huì)》《勸告》《自我介紹》，三位老師的課堂均設(shè)置了相應(yīng)的情境，故事選拔賽，對(duì)學(xué)校不文明行為進(jìn)行勸告，現(xiàn)場(chǎng)給媽媽打電話，模擬學(xué)校招聘小記者等活動(dòng)趣味十足又豐富多彩，課堂組織有序又充滿激情。
唐志秀和梅琳老師賽課內(nèi)容為習(xí)作《形形色色的人》。兩位老師教學(xué)設(shè)計(jì)思路清晰，化繁為簡(jiǎn)，通過(guò)說(shuō)、練、評(píng)落實(shí)教學(xué)目標(biāo)。
展示課結(jié)束后，全體聽課教師參加評(píng)課活動(dòng)。賽課的老師講教學(xué)反思，聽課教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行總結(jié)，進(jìn)修校老師肯定了語(yǔ)文組教研活動(dòng)的扎實(shí)開展，也為以后語(yǔ)文教研活動(dòng)的開展提出了建設(shè)性的意見。
此次教研活動(dòng)展示了學(xué)校中青年教師的風(fēng)采，讓每一位老師在實(shí)踐中成長(zhǎng)，也為教師的專業(yè)成長(zhǎng)指明了方向。學(xué)無(wú)涯，教亦無(wú)涯，賈島小學(xué)語(yǔ)文教師在教研的路上，在思維的碰撞中篤行致遠(yuǎn)，砥礪前行，相信會(huì)激蕩出更多教學(xué)的火花!（通訊員 熊芳）
安岳縣賈島小學(xué)
