在第29個“世界讀書日”之際,樂至縣幼兒園以“讀書讀世界 閱物閱‘環(huán)境’”為主題開展了讀書月系列活動,邀全園師幼及家長共赴一場閱讀的視聽盛會。
主題日升旗儀式中,大班的小朋友們分享自己在閱讀中的趣事,展述自己在“閱讀”中感受到的魅力。
大九班鄧致遠小朋友熱情洋溢地向全體師幼及家長提出倡議,倡導全體師幼、家長一起多讀書,養(yǎng)成愛讀書、樂讀書、會讀書的好習慣,讓閱讀成為我們生活中的一部分;倡議大家積極行動起來,共同“閱”生活、“悅”世界,共同閱覽生活與自然的本味與甘甜,品味身邊的美好與幸福。
大六班田沐雨同學作為朗讀者,聲情并茂、大方自信地講述經(jīng)典故事《說謊的放羊娃》,告訴小朋友們說謊是一種不好的行為,它既不尊重別人,也會失去別人對自己的信任,呼吁大家要做一個誠實的人。
“親子共讀”“師幼伴讀”“牽手同讀”,幼兒園利用多種形式解鎖不同場地,讓每一位幼兒、家長、教師攜手踏進閱讀的世界,開啟一段奇妙又充盈的閱讀之旅。假日里,家長和幼兒或是走進書店,或是選擇家中的舒適一角,一起翻閱書籍、報刊,收聽有聲繪本、觀看電子圖書,共同發(fā)現(xiàn)奇妙的未知世界。
幼兒園里,教師陪伴幼兒講述動聽的故事、共覽經(jīng)典的童話,一起感受妙趣橫生的閱讀活動。
操場、教室、圖書室,隨處可見教師、幼兒三兩成群,一起享受愜意美好的閱讀時光。
閱讀的幸福之處在于它以“潤物細無聲”的方式,給幼兒提供豐富的精神食糧,也是培養(yǎng)幼兒想象力、思維能力和語言表達能力的重要途徑。此次活動讓幼兒接觸到各種各樣的書籍,拓展了他們的視野,激發(fā)了他們對閱讀的興趣,提升了他們的閱讀能力,幫助幼兒建立起持續(xù)閱讀的良好習慣,為他們未來的學習打下堅實基礎,對促進家園合作和社會情感的發(fā)展也具有非常重要的意義。閱讀從生活中來,往生活中去,只有將視野扎根土地,回歸生活,才能真正開啟一場閱讀的旅行。閱讀,閱世界的大羅萬千,也閱生活的恬靜美好,閱身邊的人、物、景。
“讀書讀世界,閱物閱‘環(huán)境’”,樂至縣幼兒園將繼續(xù)以此為導線開展“閱”我們的環(huán)境、“讀”童話故事、“講”園所故事等系列閱讀活動。(李林)
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