黨的十八大以來,推動社會主義核心價值觀在家庭落地生根,形成社會主義家庭文明新風(fēng)尚,為新時代家庭建設(shè)和家庭教育指明了方向。
談到教育二字,許多人都會聯(lián)想到老師、聯(lián)想到學(xué)校。殊不知,教育從不局限于學(xué)校,家庭也是教育不可或缺的一部分。教育是需要學(xué)校、家庭、社會共同努力完成的,家長資源是學(xué)校最為豐富的校外資源。
蘇霍姆林斯基說過:“最完備的教育模式是‘學(xué)校-家庭’教育,學(xué)校和家庭是一對教育者。兩者不僅要有一致的行動,而且要志同道合,抱著一致的信念,始終從同一原則出發(fā),無論在教育的目的上、過程上,還是手段上,都不要發(fā)生分歧。”這由此說明,學(xué)校與家庭教育兩者之間關(guān)系的緊密型。這更是倡導(dǎo)著學(xué)校、家庭共育正當(dāng)進(jìn)行時。
為切實改進(jìn)家長家庭教育理念和教育方式,充分發(fā)揮家校教育“合力”,架設(shè)協(xié)同教育的橋梁,以期提高家長育子水平,實現(xiàn)教育優(yōu)化,共同為孩子的成長撐起一片藍(lán)天。成華教育推出的基于4C家長制作的“成華教育4C家長‘慧’欄目”,該欄目選擇大部分家長朋友們在為人父母時的難點(diǎn)、痛點(diǎn)、熱點(diǎn)話題,邀請相關(guān)專家和區(qū)域骨干教師通過視頻為家長朋友們答疑解惑,基于這樣一個平臺,這為許多學(xué)校如何與家庭教育互聯(lián)互補(bǔ)提供了可能,更是為共建有溫度的成華家庭教育生態(tài)圈奠定良好的基礎(chǔ)。
家校共育固然重要,但如何去做呢?依舊是許多家長無從下手。從許多的心理專家中建議到,多溝通交流創(chuàng)造和諧氛圍,凝聚學(xué)校和家庭產(chǎn)生無限可能的力量,在溝通中促進(jìn)孩子成長,最終培養(yǎng)成為社會培養(yǎng)有用的人才。
大人與孩子之間或多或少有一些代溝,溝通是大人與孩子消除代溝的最好方式。在家庭生活中,說話不等于溝通,想要提高溝通的有效性,需要先明確溝通的目的,即彼此通過溝通能合作實現(xiàn)共同的目標(biāo)。想要提高溝通的有效性,家長要明確自己的身份定位,做到有耐心,有愛心,有慧心。
教育從來不只是學(xué)校的事,家庭也至關(guān)重要,甚至更重要。成都理工大學(xué)附屬小學(xué)還將繼續(xù)加強(qiáng)家校共育系列活動,通過短視頻、講座、家長開放日等活動方式,努力建設(shè)家校協(xié)同育人共同體,形成全員育人、全程育人、全方位育人的模式。為辦家門口讓人民滿意的教育增添自己的一份力量。
成都理工大學(xué)附屬小學(xué),李琴,家校共育,溝通創(chuàng)造和諧