先嚴(yán)重聲明,這里所說的“窮人家”,與經(jīng)濟(jì)和社會(huì)地位無關(guān),是說那些自己不愛學(xué)習(xí)、不會(huì)思考,精神貧困的孩子父母,孩子在您的引導(dǎo)下不知道會(huì)走向何方。
前幾日接到一個(gè)家長的電話,說小姑娘期中數(shù)學(xué)、物理考得不好,罵了孩子一頓,還想動(dòng)手打,幸虧小孩哭著求饒保證以后好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和物理,才能幸免。
其實(shí)我知道,小姑娘的媽媽給我打電話就是想告訴我,在你那學(xué)了那么長時(shí)間沒有長進(jìn),你是不是水平有問題?但因?yàn)槲移綍r(shí)溝通比較到位,所以家長說話沒有太難為人,對(duì)于這種家長,我其實(shí)早就沒什么可說的了。
沒錯(cuò),我是國內(nèi)一個(gè)大型課外補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的物理老師。從教多年,看到這種家長,我最開始進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的時(shí)候還比較憤然,愿意和他們講道理,F(xiàn)在是懶得搭理這種人,愿意學(xué)就學(xué),不愿意就趕緊退費(fèi)走人。
現(xiàn)在的我特別不愿意給“窮人家”的小孩上課,我知道說到這要挨罵了,肯定有人說我嫌貧愛富,呵呵,那就接著看吧,看完再罵我。
初三再來培養(yǎng)邏輯思維能力,晚了
小姑娘的父母經(jīng)濟(jì)上不是特別寬裕,學(xué)歷也不高,所以望子成龍,望女成鳳,我也理解他們的心情。
父母因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好打她,就跟她不愿意好好學(xué)習(xí)似的。我知道她有多努力,多用心,我心疼這個(gè)孩子,私下里會(huì)給她找其他科的復(fù)習(xí)資料。
小姑娘每次放學(xué)后都會(huì)學(xué)習(xí)到特別晚,自己的理科不好,所以絕大多數(shù)的時(shí)間都放在物理和數(shù)學(xué)上。
老師都知道,北京初中的理科考試,考的是孩子的資質(zhì),是能力,孩子無論怎么練習(xí),該拿不到還拿不到分。
不夠聰明、邏輯思維特別差的孩子,采取笨方法用時(shí)間換成績,別人做1道題你就做3道,這個(gè)在初中階段的確管用,但現(xiàn)實(shí)地說,這類學(xué)生還是在中考物理拿不到高分的,因?yàn)樗麄兊哪芰Σ粔颉?/span>
偏偏這個(gè)小姑娘,初三這個(gè)時(shí)候1942-87等于幾還要算半天,216除1/4都算錯(cuò)的人,要想在中考物理和數(shù)學(xué)得到一個(gè)高分,可能嗎?
這種小孩先天性邏輯思維差,但如果有幸遇到懂教育、愿意觀察孩子的家長,他們會(huì)在孩子很小的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題,會(huì)針對(duì)這種情況做相關(guān)的很多練習(xí),可能不會(huì)完全解決這個(gè)問題,但經(jīng)過長時(shí)間的訓(xùn)練肯定會(huì)緩解。
家長,您以為孩子的感統(tǒng)能力,學(xué)習(xí)習(xí)慣還有邏輯思維能力等都是到初三再培養(yǎng)的嗎?
聰明家長從小就開始解決孩子問題
從教多年,我發(fā)現(xiàn)孩子初中表現(xiàn)出來的智商包括習(xí)慣都是和孩子的家庭是有絕對(duì)關(guān)系的,家庭教育對(duì)孩子言傳身教的作用那真是太神奇了。
“窮人家”的家長絕大多數(shù)都在是孩子面臨中考、高考的時(shí)候才意識(shí)到了教育的重要性。這個(gè)時(shí)候,他們會(huì)不惜血本,拿著家里僅有的錢給孩子報(bào)課外補(bǔ)習(xí)班,報(bào)1對(duì) 1,然后使勁地?fù)u晃著孩子,一定要好好學(xué)習(xí)。孩子一臉茫然地看著當(dāng)媽的,壓力山大。
這些家長給孩子花了錢,就心安了。于是在家看完《跑男》再看《歡樂頌》,坐等著孩子考試拿高分。
我想對(duì)這種家長說,孩子到了初三這個(gè)時(shí)候,問題已經(jīng)形成了,這個(gè)時(shí)候你以為就憑十幾次課,補(bǔ)課老師就真的可以解決你們家孩子的邏輯思維能力嗎?
以前和一個(gè)高知爸爸聊過天,他家孩子小時(shí)候好動(dòng),精神無法高度集中很長時(shí)間,拋開了缺乏維生素身體等方面的原因,家長就在家備課,在網(wǎng)上查資料,和教育行業(yè)的老師交流,去和正規(guī)的補(bǔ)習(xí)班老師聊天、學(xué)習(xí),最后終于自己總結(jié)出了應(yīng)對(duì)孩子問題的方法。
他通過積木、小游戲,去野外游玩的方法等依次加強(qiáng)小孩精力集中的時(shí)間,還帶著孩子各國游,增強(qiáng)小孩的見識(shí)。當(dāng)然不是那種上車睡覺,下車拍照的旅游,基本都是自助游,有的時(shí)候爸爸還故意不帶夠錢,讓孩子自己思考,自己動(dòng)手解決問題。
到了初三交到我手里的時(shí)候,我稍加點(diǎn)撥孩子,他的分?jǐn)?shù)就突飛猛進(jìn),當(dāng)然我認(rèn)為這個(gè)孩子最后考的高分和我沒有什么本質(zhì)的關(guān)系,因?yàn)楹⒆拥哪芰υ凇?/span>
但是我真的不愿意教“窮人家”的孩子,我身為一個(gè)課外補(bǔ)習(xí)老師,真的無法解決孩子這么多的問題,我能教孩子解題技巧,但我不能把題都無法讀明白的孩子教會(huì),我無法把他們?nèi)绷?0多年的邏輯能力規(guī)整,我辦不到的事情很多。
請(qǐng)家長沒事在家多看點(diǎn)書
現(xiàn)在,大家能理解我說的“窮人家”到底是什么意思了吧。
我所說的“窮人家”,是說那些自己不愛學(xué)習(xí)、不會(huì)思考,精神貧困的孩子父母,孩子在您的引導(dǎo)下不知道會(huì)走向何方。
如果您經(jīng)濟(jì)允許,請(qǐng)多帶孩子出去看看世界,進(jìn)行“有效的旅游”,讓孩子看看外面世界的人情世故,看看外面的大山大水,知道除了自己還有很多人用其他方式生活,當(dāng)風(fēng)土人情盡收眼底時(shí),我就不信長大后這類孩子會(huì)在考試的心理素質(zhì)方面出問題。
如果您經(jīng)濟(jì)不允許,那就請(qǐng)您沒事在家多看點(diǎn)書,給您的孩子做出個(gè)榜樣,不要抱著手機(jī)電視電腦沒完沒了。
不要總是和別人討論張家長李家短的,讓您家小孩看到您熱愛生活的樣子,即使物質(zhì)匱乏也要有一個(gè)可樂瓶裝飾成花瓶的能力。
請(qǐng)您沒事在家多看看書,少一點(diǎn)把希望寄托到孩子身上的行為思想,您努力,孩子會(huì)看到,適當(dāng)引導(dǎo),孩子會(huì)向著您想要的方向走。