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成師附小萬(wàn)科分校 五年級(jí)二班 向夢(mèng)莎指導(dǎo)老師：文陳平

生活中處處存在著矛盾，矛盾就是你人生中的坎。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷它，我也不例外。

記得那是一個(gè)瑟瑟的秋天，樹(shù)葉沙沙作響，頭上掉下來(lái)許多桂花，望著它們，我的心情如此悲傷。

潯，你還記得嗎？那年，也是這個(gè)季節(jié)，同樣的地點(diǎn)、同樣的時(shí)間，我們相見(jiàn)了。那時(shí)起，我倆就注定成了我們?nèi)松械谝粚?duì)知已?？煳迥炅?，我們從不熟變得了解對(duì)方，從不知名變成全校知名度最高的姐妹花。他們都經(jīng)常把我和你認(rèn)錯(cuò)，你知道嗎？

然而，就在今天，我跟你卻因?yàn)橐患∈露[矛盾了。休息時(shí)，開(kāi)拿著一張極其重要的單子走過(guò)來(lái)，你拿著一支鋼筆在開(kāi)的單子上畫(huà)了一筆，開(kāi)尖叫起來(lái)，你鎮(zhèn)定地說(shuō)：“這是可擦的，沒(méi)什么大驚小怪。”說(shuō)罷你拿出一支可擦溶液，在開(kāi)的單子上抹著，眼看著單子要被你擦穿了，你卻不以為然，盯著開(kāi)的單子無(wú)動(dòng)于衷，繼續(xù)擦著。這時(shí)我伸出一只手，把你的手拿開(kāi)，你卻因?yàn)檫@個(gè)動(dòng)作，氣極了，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，怒氣沖沖地跑……望著你離去的背影，我呆了，情不自禁地想落淚，但我終究還是忍住了。我只是心里不知為什么，事情最后會(huì)變成這樣……

這個(gè)事情過(guò)了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)星期。在這一個(gè)星期內(nèi)，我依然玩，但不敢看你，我只是趁你不看我時(shí)，看見(jiàn)你和別人在玩，表面上你玩得歡天喜地，但你還時(shí)不時(shí)瞟我，看我有沒(méi)有注意，但我知道，你是裝的，你只是想告訴我，沒(méi)有我，你無(wú)所謂?！?/span>

終于有一天，我跟你擦肩而過(guò)，我鼓足了勇氣，說(shuō)：“??！”你說(shuō)：“夢(mèng)！”然后按照我們的老規(guī)矩，一起說(shuō)：“尋夢(mèng)組合！”你哭，我也哭……

潯，我又一次來(lái)到桂花樹(shù)下，那落地的桂花是我們的矛盾，那只有樹(shù)干和樹(shù)枝的桂花樹(shù)，是我們最純潔、最牢固的友誼……

文陳平老師評(píng)語(yǔ)：文章通過(guò)一件小事情而引發(fā)的真情實(shí)感，通過(guò)你真切而細(xì)致的心理、動(dòng)作和神態(tài)描寫(xiě)，可以看出你是一個(gè)重情重義，感情細(xì)膩的孩子。希望你做個(gè)有心的人，寫(xiě)出更多更美的文章。