成都市天府新區(qū)華陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)四班
一天,森林里有大事情發(fā)生了!
經(jīng)過(guò)調(diào)查后,知道了事情的來(lái)龍去脈:原來(lái)今天一早, 一只喜歡騎著車子到處逛的小猴子,從家里到超市去買東西。在經(jīng)過(guò)超市門口的紅綠燈時(shí),明明看到綠燈變紅燈,小猴子卻不理,還一個(gè)勁的闖了過(guò)去。這時(shí),剛好一輛小貨車往這邊開(kāi),嚇得小猴子驚慌失措避讓不及,一下子就被撞飛到了“森林超市”門口,當(dāng)場(chǎng)昏死過(guò)去!
超市里的工作人員急忙打電話向醫(yī)院求救。小猴被送到醫(yī)院后,幸好搶救及時(shí),沒(méi)有生命危險(xiǎn)。
為了這事,森林里特地召開(kāi)了對(duì)于這件交通事故的認(rèn)證和關(guān)于遵守交通規(guī)則的大會(huì)。大象首先發(fā)言:“事情其實(shí)是小猴不對(duì),它不應(yīng)該闖紅燈。”斑馬爺爺卻說(shuō):“是那個(gè)司機(jī)不對(duì),它不應(yīng)該經(jīng)過(guò)紅綠燈了,還不減速!”大家各說(shuō)各有理,最后還是獅子大王下了定論。只聽(tīng)它說(shuō):“雙方都有錯(cuò),一個(gè)是車速太快,一個(gè)是明知紅燈還闖!”大家聽(tīng)了獅子大王的話,都覺(jué)得十分有道理,都舉手贊成,犯錯(cuò)的雙方也都心服口服的承認(rèn)了錯(cuò)誤,當(dāng)著大家的面寫下了檢討書。
家長(zhǎng)感言:
建議老師寫評(píng)語(yǔ)要結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn),激勵(lì)為主,批評(píng)為輔,不要做秀。“評(píng)價(jià)的形式可以有多種,但目的只有一個(gè),即要被孩子接受、內(nèi)化,而不是抵觸。只有這樣,德育才能真正走進(jìn)孩子心里。”