“校家社人文教育基地建設”，存古學堂在行動。2024年10月25日-27日，全國優(yōu)秀教師、存古學堂榮譽院長刁榮普應邀前往保定、太原、南昌三座城市，為當?shù)厝袑W的七年級師生帶來了一系列精彩紛呈的主題班隊會公開課及講座。此次講學活動不僅得到了各校師生的熱情歡迎，也引起了大家對于現(xiàn)代教育方式改革的高度關(guān)注。
刁榮普院長在此次巡回講學中主要圍繞《人工智能時代，學生渴盼怎樣的班隊會？——班隊會的頂層設計與實施攻略》這一主題展開深入探討。隨著信息技術(shù)特別是人工智能技術(shù)的發(fā)展，教育領域面臨著前所未有的機遇與挑戰(zhàn)。刁院長指出，在這樣一個快速變化的時代背景下，傳統(tǒng)的班隊會形式已難以滿足學生的需求。她強調(diào)，未來班隊會的組織實施要充分考慮學生的特點和需求，注重培養(yǎng)學生的情感溝通能力、團隊協(xié)作精神以及創(chuàng)新思維，創(chuàng)造一個更加開放、包容的學習環(huán)境。
在為期三天的講學活動中，刁榮普院長還為七年級的學生們上了一堂名為《陽光心態(tài) 優(yōu)質(zhì)銜接》的主題班隊會公開課。課前，刁院長特意調(diào)研了成都七年級初中生對班隊會主題的需求，設計了符合當下初中生心理的班隊會策略。課堂上，她為孩子們準備了棒棒糖、落葉等開放式材料，并用生動的語言和豐富的案例幫助學生們樹立積極向上的人生觀，并引導他們正確面對學習生活中的困難與挑戰(zhàn)。此外，刁院長還特別強調(diào)了心理健康的重要性，鼓勵孩子們保持樂觀開朗的心態(tài)，學會認知接納和調(diào)節(jié)情緒，為接下來的中學生活做好心理準備。
此次講學活動受到了廣大師生的一致好評。許多教師表示，刁院長的講座不僅提供了寶貴的教學資源，更為他們在實際工作中如何更好地組織班隊會活動指明了方向。而學生們也紛紛表示受益匪淺，不僅學到了知識，更重要的是學會了如何面對成長道路上的各種難題。
此次講學活動不僅為三地學校的教育工作者提供了寶貴的指導，也為學生們帶來了實實在在的幫助。許多教師反映，刁院長分享的具體策略和方法具有很強的操作性和實用性，能夠直接應用到日常教學管理之中。學生們則表示，通過這次公開課，他們學會了如何調(diào)整心態(tài)，以更積極的態(tài)度迎接新的學習階段。
刁榮普院長表示，未來存古學堂將繼續(xù)致力于推動“校家社”協(xié)同育人及教育創(chuàng)新，促進教育資源共享，助力每一位教師和學生的成長與發(fā)展。（賴波）
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