5月2日，新津一小韓國(guó)研學(xué)團(tuán)師生來(lái)到韓國(guó)原州貴來(lái)初等學(xué)校，與韓方師生相互交流、學(xué)習(xí)。
進(jìn)入學(xué)校體育館，貴來(lái)初等學(xué)校的校樂(lè)隊(duì)演奏曲目，歡迎中方師生，此刻掌聲、歡呼聲響徹了整個(gè)體育館。在簡(jiǎn)短的歡迎儀式后，正式開(kāi)啟了兩校2019年中韓文化交流活動(dòng)的序幕。首先，原州貴來(lái)初等學(xué)校校長(zhǎng)致歡迎辭;隨后，中方新津一小師生代表講話(huà)，感謝原州貴來(lái)初等學(xué)校師生的盛情接待，這種形式的訪學(xué)意在交流和分享兩校的教育經(jīng)驗(yàn)，傳遞兩校的師生情誼。雖然時(shí)間短，但意義深遠(yuǎn)。相信通過(guò)今天的活動(dòng)，會(huì)使兩校間的友好合作關(guān)系更加緊密。最后，兩校正式簽訂友好協(xié)議。在熱烈的掌聲中，中國(guó)成都新津一小與韓國(guó)原州貴來(lái)初等學(xué)校締結(jié)友好學(xué)校。
此外，新津一小全體學(xué)生帶來(lái)一首歌曲《讓我們蕩起雙槳》，聲音哄亮，動(dòng)作整齊，贏得了全場(chǎng)師生熱烈的掌聲。韓方教師帶領(lǐng)全體小朋友在體育館進(jìn)行互動(dòng)游戲，充分考驗(yàn)著孩子們的毅力、耐力以及團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)力，孩子們積極踴躍參與其中。隨后進(jìn)行了兩�；ベ�(zèng)禮物及雙方學(xué)生代表互換禮物環(huán)節(jié)。新津一小的孩子們將精心為原州小朋友制作的禮物親手送給韓方小朋友。韓方小朋友也親手準(zhǔn)備了禮物和明信片贈(zèng)與中方小朋友。隨后全體師生合影留念。雙方小朋友結(jié)下了深厚的友誼。新津一小校方表示，熱烈歡迎原州貴來(lái)初等學(xué)校師生到新津一小回訪。在韓方校長(zhǎng)的陪同下，新津一小師生參觀了校園。
此次交流活動(dòng)加深了兩校間的友誼，讓孩子們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，體驗(yàn)了韓國(guó)的教育方式，推進(jìn)了學(xué)校教育國(guó)際化進(jìn)程。
古人云：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”就是說(shuō)教育必須發(fā)揮“實(shí)踐育人”的功能，而這恰恰是課堂教學(xué)的軟肋。研學(xué)旅行正是為了彌補(bǔ)課堂教學(xué)的不足而提出的。研學(xué)旅行因地制宜，呈現(xiàn)地域特色，引導(dǎo)學(xué)生走出校園，在與日常生活不同的環(huán)境中拓展視野、豐富知識(shí)、了解社會(huì)、親近自然、參與體驗(yàn)。本次赴韓研學(xué)旅行之“學(xué)”充分發(fā)揮了教學(xué)的實(shí)踐功能，使學(xué)生深深感受到韓方的教育教學(xué)模式、在實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握知識(shí)、升華知識(shí)和運(yùn)用知識(shí)。（葛勇）
新津一小,原州貴來(lái)初等學(xué)校
