6月11日，由四川省社會教育促進協(xié)會發(fā)起，青羊區(qū)社區(qū)教育與青少年服務(wù)中心和蒲江縣社區(qū)教育學(xué)院共同參與的“同心圓計劃”協(xié)作推進會在蒲江縣社區(qū)教育學(xué)院召開。四川省社會教育促進協(xié)會秘書長古紅云，青羊區(qū)社區(qū)教育與青少年服務(wù)中心主任柏恒、副主任張帆、社教部主任冉冉，蒲江縣教育局黨組成員、副局長羅國宏、黨工委書記高銳濤，蒲江社區(qū)教育學(xué)院院長付艷等參加會議。
會上，蒲江社區(qū)教育學(xué)院院長付艷就蒲江縣社區(qū)教育開展的基本情況、特色項目、特色活動以及在農(nóng)村基層社區(qū)開展“同心圓計劃”實施早教公益培訓(xùn)的情況做了介紹，并提出了后續(xù)工作的思考。青羊區(qū)社區(qū)教育與青少年服務(wù)中心柏恒主任也就青羊區(qū)依托新時代文明實踐基地實施“同心圓計劃”情況做了工作交流，并對青羊區(qū)的“同心圓計劃”實施的組織架構(gòu)、服務(wù)對象、實施途徑等做了介紹。
四川省社會教育促進協(xié)會秘書長古紅云在講話中，就四川省社會教育促進協(xié)會的性質(zhì)、工作宗旨以及“同心圓計劃”實施的背景、意義、要求等方面做了介紹，同時圍繞“家庭、學(xué)校、社會”三位一體服務(wù)體系的架構(gòu)，建設(shè)專兼職服務(wù)團隊，整合社會各級各類心理健康教育和服務(wù)資源，當(dāng)前社會教育中針對中小學(xué)生中特殊家庭、特殊人群所存在的心理健康方面存在的急迫性問題，解決方式與路徑，做了具體的指導(dǎo)，并提出通過“同心圓計劃”的實施，要培養(yǎng)一支優(yōu)秀的心理教師團隊，建成一個完整的“同心”工作體系，實現(xiàn)教育的疊加，呵護、培育廣大孩子健康的“童心”，在孩子的成長過程中，讓孩子認同自己，更加自信、陽光、開朗。
四川省首批“新時代文明實踐中心”——青羊區(qū)社區(qū)教育與青少年服務(wù)中心和蒲江縣社區(qū)教育學(xué)院作為實踐基地，旨在以基層社區(qū)開展社會心理服務(wù)模式的探索，通過整合社區(qū)教育資源為抓手，以志愿者服務(wù)為基本形式，以社區(qū)群眾滿意為根本標(biāo)準(zhǔn)，著力推動新時代文明實踐中心建設(shè)。通過兩個基地攜手實施“同心圓計劃”，打造以社區(qū)、學(xué)校、家庭“三位一體”的基層社區(qū)心理輔導(dǎo)服務(wù)體系，同時建立并培育一支志愿者團隊，建設(shè)并逐步完善網(wǎng)絡(luò)資源服務(wù)共享平臺，探索基層社會心理疏導(dǎo)和危機干預(yù)服務(wù)方式，創(chuàng)新社區(qū)教育服務(wù)模式，為社區(qū)基層社會心理服務(wù)模式積累經(jīng)驗。（賴波 通訊員 柏恒 鄧向益 周霞）
青羊區(qū)社區(qū)教育與青少年服務(wù)中心,同心圓計劃
