為幫助新進教研員崗位鍛煉人員盡快轉(zhuǎn)變角色和身份，增強組織意識、紀律意識和創(chuàng)新意識，掌握教研員工作的基本方法，培養(yǎng)自我提升能力，在成華區(qū)教育局的指導下，成華區(qū)教科院精心策劃了新進教研員崗位鍛煉人員轉(zhuǎn)崗前培訓。
2024年4月13日下午，培訓班開班儀式暨首場專題培訓活動在區(qū)教科院一樓學術廳順利舉行。成華區(qū)教育局人事與教師工作科楊寧副科長，區(qū)教科院李春歌院長、陳萍書記、教師發(fā)展研究所余致俊所長等領導、專家出席開班儀式，區(qū)教科院唐皓副院長擔任主持，12名教研員崗位鍛煉人員集體參會。
成華教科院唐皓副院長主持活動
陳萍書記做開班致辭。她代表區(qū)教科院對新加入學院的12名老師表示了熱烈的歡迎。她指出新入職教研員的轉(zhuǎn)崗培訓是必修課；希望老師們在培訓中學有所獲，盡快適應崗位工作；更希望大家在今后的工作中持之以恒地學習，爭做新時代的優(yōu)秀研訓工作者。
成華教科院陳萍書記致辭
楊寧副科長講話。他代表區(qū)教育局向培訓班的開班表示熱烈的祝賀，并就新入職教研員培訓、培養(yǎng)工作提出了三方面意見。希望參培教師以此為新的起點，以奮發(fā)有為的姿態(tài)投入到今后的學習和工作中去，不斷取得新的進步和良好的業(yè)績。
成華區(qū)教育局人事與教師工作科楊寧副科長講話
區(qū)教科院教師發(fā)展研究所魏燕老師從培訓的目標與原則、培訓的主要方式、培訓具體課程安排及培訓考核安排等方面對本次教研員崗位鍛煉人員轉(zhuǎn)崗前培訓的整體方案進行了解讀。
課程方案解讀
隨后，李春歌院長為學員們帶來了首場專題培訓活動。
成華教科院李春歌院長講授《教研員的七字修為》
李院長以《教研員的七字修為》為主題，從《關于加強和改進新時代基礎教育教研工作的意見》的要求和自身真實成長軌跡引入，通過“從‘七子’去了解”“從‘七律’去踐行”“從‘七度’去修煉”“從‘七氣’去提升”“從‘七HE’去控制”“從‘七能’去磨礪”“從‘七字’去探索”等方面系統(tǒng)地向?qū)W員們傳授了做一名智慧的教育工作者的“七字修為”秘訣。整堂授課深入淺出、結(jié)合大量的真實案例引發(fā)了學員們對個人成長與未來發(fā)展的深層思考，學員們紛紛表示收獲巨大。
最后，李春歌院長以一曲《每當我走過老師窗前》為本次培訓劃上意猶未盡的句號。培訓班學員們被李院長不斷自我超越的經(jīng)歷、不斷深厚的生命歷程所撼動。
培訓會后，學員們在UMU平臺相互分享本次參培感受，表示將在今后的學習工作中自主修煉、自覺規(guī)范、自我超越，多能一專，德智體美勞全面發(fā)展，做一名智慧的、“熠熠生輝”的教育工作者！（孫林馨 通訊員 魏燕）
成華區(qū)教科院,新進教研員,崗位鍛煉人員,轉(zhuǎn)崗前培訓
