近日，宜賓市老區(qū)建設促進會會長曾建率隊到宜賓市第二中學校女學校區(qū)調研翠屏區(qū)紅色文化進校園工作開展情況。
曾建一行首先來到求真長廊、一曼文化長廊、行知長廊、趙一曼漢白玉半身塑像等處，參觀學校系統(tǒng)打造的“一書兩園三廊四墻”紅色文化景觀。通過種子少年團宣講、紅色文化宣傳展板、學生主題活動作品展，了解到二中開展紅色教育所取得的育人成果。表示學校結合自身實際，發(fā)掘校本紅色教育資源，將顯性文化與隱性文化結合，扎實推進紅色文化進校園工作的做法很成功。
在隨后召開的座談會上，兩所學校、區(qū)教育和體育局、區(qū)文廣旅游局、區(qū)老促會相關負責人就各自工作的開展情況進行了匯報。作為基層學校代表之一，宜賓市二中校長吳俊宏為調研組成員詳細介紹了學校對紅色文化傳承的理解；依托德育管理項目化、六個“以”以“場”育人機制，開展紅色教育的具體做法；現階段工作存在的問題及下一步的打算。
調研組成員肯定了翠屏區(qū)全域范圍內多舉措、多形式推進紅色文化進校園工作取得的實效。曾建在講話中特別肯定了宜賓市二中的工作，他說：“二中有110多年的辦學歷史，還有英雄校友趙一曼留下的寶貴精神財富，紅色教育開展得早、開展得好，許多經驗辦法，可以向宜賓市、甚至四川省的學校推廣開去。”他從學校、管理部門兩個層面提出了建議和要求：要把紅色文化融入校園文化，作為學校德育工作的關鍵內容，發(fā)揮其潛移默化、鑄魂育人的功能；要處理好紅色文化普通化與宜賓化、本土化、校本化的關系，與家庭、社會形成合力，通過進一步規(guī)范化、系統(tǒng)化，把紅色教育從點到面輻射開去；要處理好紅色教育與學科教學大綱、五育融合的關系，防止出現“兩張皮”；要形成長效機制，防止推進的不平衡，讓紅色教育幫助每一位孩子“扣好人生的第一�？圩�”，讓紅色基因成為學校立德樹人工作的鮮紅底色。
市老促會副會長劉生榮，老促會副秘書長、秘書處處長馮應勝參加了此次調研。區(qū)老促會會長袁向東，區(qū)老促會副會長兼秘書長雷維祥，區(qū)教育體育局黨委委員、副局長梁文賓，區(qū)文物管理所所長賴茜蓉，宜賓市一曼中學黨委書記熊亞非陪同調研。
宜賓市第二中學校
