近日，微博上有網(wǎng)友稱，齊魯工業(yè)大學某學院發(fā)助學金時有一個約定俗成的“傳統(tǒng)”，即收到國家助學金的學生須上交30%作為班費，否則將會失去第二年的申請資格。12日下午，記者在該校隨機采訪了20余名學生，僅有少數(shù)人稱聽說過有班級需要上交部分助學金一事。對此，該校一相關(guān)負責人表示，助學金匯到相應學生銀行卡后由學生自行處理，目前學校已介入調(diào)查，將通過面談或電話溝通的形式詢問收到助學金的學生相關(guān)情況。
網(wǎng)傳 獲助學金須上交30%，否則將失去次年評選資格
近日，微博上一則“濟南一高校學生遭潛規(guī)則，助學金的30%需要上交當班費”引起不少自媒體轉(zhuǎn)發(fā)。據(jù)爆料該事件網(wǎng)友截圖顯示，該網(wǎng)友是齊魯工業(yè)大學一學生，在他看來該事件“特別讓人生氣”。
據(jù)相關(guān)聊天記錄內(nèi)容，該校一學院存在一個關(guān)于助學金的“傳統(tǒng)”，即申請到貧困助學金的學生需要拿出助學金30%充當班費，算下來有的學生需要交1000多元。如果有獲得助學金的同學不同意這一“傳統(tǒng)”，次年會失去再次申請資格，“就是投票時，班長不會寫他的名字”。
據(jù)了解，目前國家助學金平均資助標準為每年每生3000元，具體分為3檔，金額分別為4000元、3000元、2000元。具體分配名額應由學生處根據(jù)山東省學生資助管理中心確定的學校當學年國家助學金名額，按照各學院符合評審條件的本�？茖W生人數(shù)及家庭經(jīng)濟困難學生數(shù)進行分配。據(jù)學生稱，按照一個班級有10名獲國家助學金學生來計算，平均有3萬元，上交部分則達到近萬元。
有學生質(zhì)疑該筆上交現(xiàn)金的去向，“平時大家也都會交班費，現(xiàn)在又交這么多錢，確實懷疑這筆錢的去向。”學生稱，其學院老師“默認”了這一“傳統(tǒng)”。調(diào)查 隨即采訪20余名學生，僅少數(shù)人聽過類似事情
12日，記者在該校長清校區(qū)隨機采訪了20余名學生，其中多數(shù)人對上交30%國家助學金充當班費一事不知情，僅有少數(shù)稱“聽說過這件事”。“獎學金和助學金我都沒評上，但聽說過有班級存在這種‘傳統(tǒng)’。”一名男生表示，至于是哪個學院哪個班級，他不方便透露。另外一機械工程學院的女學生表示，她已收到全額的助學金，并沒有聽說需要上交部分助學金充當班費的通知。
該事件在微博上也引起了不少網(wǎng)友留言評論。其中一自稱畢業(yè)于該校的網(wǎng)友稱，“這個傳統(tǒng)確實有。我們班級是用于班級聚餐和活動，賬單花銷可查。因為助學金獲得者通過同學們投票選出來的，一般獲得者也沒有特別貧窮，所以會扣25%。”另有多名網(wǎng)友也稱學校某個班級存在該“傳統(tǒng)”。
此外，也有網(wǎng)友留言稱懷疑該事件真實性。“我是齊魯工業(yè)大學學生，我所在學院并沒有類似‘潛規(guī)則’。”還有網(wǎng)友稱，“聽班主任說前兩年存在這種現(xiàn)象，但是2017級信息學院沒有。”
校方 助學金由學生自由支配，老師班委無權(quán)干預
12日下午，記者電話聯(lián)系了齊魯工業(yè)大學負責處理獎學金助學金工作的一張姓負責人。他表示，國家助學金會將相應金額打到獲評學生銀行卡上，該筆錢由學生自由支配，老師或者班委無權(quán)干預。“目前，學校正在通過面談或電話溝通的形式詢問收到獎學金或者助學金的學生，排查是否存在收取部分助學金充當班費的事情。”截至目前，學校方面也還未收到存在類似情況的反饋。
該校的國家助學金等項目如何評選?該負責人介紹，因國家勵志獎學金和省政府助學金等是針對家庭情況較困難的學生，并照顧學生的自尊心，通常以每個班級的評議小組根據(jù)平時同學的生活情況來選擇。“獎學金和助學金是直接打到學生的銀行卡里，由他們自行使用，而且我們有監(jiān)督電話和監(jiān)督郵箱，如果出現(xiàn)這種情況，同學們可通過電話或者郵件投訴。”
記者查詢該校官方網(wǎng)站發(fā)現(xiàn)，12月1日，發(fā)布了《關(guān)于進一步嚴肅國家獎助學金發(fā)放及使用紀律的通知》。2017年秋季學期國家獎助學金已陸續(xù)發(fā)放到位，針對近期學生反映的問題，重申獎助學金發(fā)放及使用紀律。禁止任何人以任何名義進行二次分配或者以提留班費、學生活動費等名義收取侵占學生的獎助學金;禁止任何班級任何人(含受助者)以自愿名義或強制手段參與、組織獎助學金的違規(guī)使用;禁止獲獎受助學生進行請客、送禮、奢侈消費等活動。最后，該通知提倡學生實名投訴。
●記者手記
“人情味”的助學金
對用部分國家助學金充當班費一事，網(wǎng)友出現(xiàn)了不同觀點。部分人表示認可，他們認為部分獲得國家助學金的同學經(jīng)濟條件尚可，應該拿出一部分充當班費;也有部分人持反對態(tài)度，他們認為學生家庭條件確實困難，且通過自己努力學習和良好表現(xiàn)才獲得了獎金，屬于自己，這筆錢對于家庭貧困的學生也的確能起到緩解經(jīng)濟壓力的作用。
與此同時，也有人質(zhì)疑助學金的評選過程，“平時花錢大手大腳的人，最后卻能拿到助學金”。據(jù)了解，國家助學金的成立是以體現(xiàn)黨和政府對普通本科高校、高等職業(yè)學校家庭經(jīng)濟困難學生的關(guān)懷，幫助他們順利完成學業(yè)為目的。
申請國家助學金需要申請學生填寫并提交一份申請表，表中需要填寫家庭月總收入、人均月收入和收入來源等信息，并附上申請理由，隨后會經(jīng)過學院和學校審批。家庭收入情況無疑是最容易量化評定的標準，但又如何確保數(shù)據(jù)的準確性?而同樣3000元的收入，在不同地區(qū)的購買力也是有區(qū)別的。
學校一級的工作人員對于申請人的日常生活情況少有了解，一般會先由班里的評議小組先行談論，同班同學顯然比較了解申請同學的日常生活，甚至精確到什么時候買了新衣服，或者用的手機是什么價格。但同班同學之間免不了夾雜一些人情事故，可能一句“發(fā)了錢請哥幾個喝酒”就把人給“收買”了。
在經(jīng)十東路附近一高校讀書的小張是班里的團支書。據(jù)介紹，他們班里40余名學生，每年有半數(shù)同學會獲獎。領(lǐng)到獎助學金后，少不了得“答謝”一下同學及老師。交一部分獎助學金當班費用作班級聚餐和出游的費用，算是“答謝”了同學們在評選投票過程中的支持，有的同學還要單獨“答謝”一下掌管獎助學金分配大權(quán)的輔導員，“跟輔導員關(guān)系好，輔導員肯定會特別照顧一下，獎金可能就會高不少”。學業(yè)為重的校園里，這般的社會氣息，顯得有些別別扭扭。
