四川教育在線

熱線:028-85056429 通訊員QQ群:197538807
投稿郵箱: 2629731537@qq.com

英雄少年馬健的10年:真的很拼!

來源:成都商報  作者:實習記者 陳柳行  瀏覽量:   發(fā)布時間:2018-04-11

“直到今天,我還后悔沒能再多救幾個同學。”——馬健sUj四川教育在線

那年的大地震成為他人生的轉(zhuǎn)折點。sUj四川教育在線

“它是考驗,對人性的考驗。”sUj四川教育在線

“如果現(xiàn)在發(fā)生同樣的事,我不僅會作出同樣的選擇,sUj四川教育在線

還會比當初更加義無反顧,做得更好更成熟!”sUj四川教育在線

___滿目瘡痍已重回蔥綠;悲傷哀慟化作生的動力。sUj四川教育在線

___當年,一個個耳熟能詳?shù)拿郑袆雍图钪汕先f人收起悲傷,重建家園。sUj四川教育在線

___10年里,這些閃亮的名字,已化為一個共同的符號,成為偉大的抗震救災精神的一部分。sUj四川教育在線

___他們的經(jīng)歷就是我們的經(jīng)歷,他們的成長就是我們的成長,他們的收獲就是我們的收獲,sUj四川教育在線

他們的意志就是我們前進的動力。sUj四川教育在線

1523402756769.jpgsUj四川教育在線

馬健在美國大峽谷國家公園sUj四川教育在線

人物名片sUj四川教育在線

“抗震救災英雄少年”sUj四川教育在線

馬健,目前是美國威斯康星麥迪遜分校的細胞分子生物學在讀博士。sUj四川教育在線

汶川大地震發(fā)生時,他是映秀漩口中學初三年級的學生。sUj四川教育在線

地震中,他憑借著自己的一雙手,在坍塌的教學樓前,徒手挖掘整整四個多小時,將同班同學從廢墟中救出。sUj四川教育在線

2008年6月27日,在“抗震救災英雄少年”頒獎晚會上,馬健被授予“抗震救災英雄少年”稱號。sUj四川教育在線

2009年2月,馬健到美國參觀學習,佛羅里達理工學院校長承諾,只要他高中畢業(yè)后能通過托?荚嚕瑢W校將會邀請他入學并提供全額獎學金。sUj四川教育在線

2011年11月,佛羅里達理工學院校方負責人來到成都,把錄取通知書發(fā)放給馬健,校方錄取馬健的理由是:“由于你杰出的英勇和無私”。sUj四川教育在線

1523403663659.jpgsUj四川教育在線

2011年11月,成都,佛羅里達理工學院校方負責人向馬健送上錄取通知書sUj四川教育在線

10年sUj四川教育在線

三次轉(zhuǎn)折sUj四川教育在線

第一次轉(zhuǎn)折sUj四川教育在線

地震后,馬健在坍塌的教學樓前,徒手挖掘整整四個多小時救出同班同學。當年6月被評為“抗震救災英雄少年”。sUj四川教育在線

第二次轉(zhuǎn)折sUj四川教育在線

2009年,馬健從映秀鎮(zhèn)漩口中學到成都石室中學念高中,一直非常努力刻苦,取得了優(yōu)異的成績。sUj四川教育在線

第三次轉(zhuǎn)折sUj四川教育在線

高中畢業(yè)后,馬健前往佛羅里達理工大學攻讀生物化學。2017年8月,進入威斯康星麥迪遜分校攻讀細胞分子生物學博士,現(xiàn)在的目標是拿到博士學位。sUj四川教育在線

馬健申請微信號時,用了“2008512”這個日期做后綴。sUj四川教育在線

這一天,他在地震中失去了老師和朋友,也從廢墟里徒手挖掘四小時,救回了同學向孝廉。這一天之后,他的人生經(jīng)歷了三次急速轉(zhuǎn)折,走向從未夢想過的未來——“這是個特別重要的日子,我的重生。”sUj四川教育在線

他現(xiàn)在還是戴著黑框眼鏡,度數(shù)漲了200,厚厚的鏡片遮不住眼里自帶的笑意。直視他的眼睛,堅定和誠懇能夠直達心底,和十年前一樣。他現(xiàn)在是美國威斯康星麥迪遜分校的細胞分子生物學在讀博士,也還是映秀山里那個自由野性的“馬小狗”。sUj四川教育在線

英雄時刻sUj四川教育在線

“如果往事重現(xiàn),我會比當初更加義無反顧。”sUj四川教育在線

2008年5月12日14點28分,天旋地動。汶川映秀漩口中學教學樓在8.0級強震中,坍塌成為廢墟。山體崩塌,余震不斷,映秀下起了連綿的震后雨,漩口中學的老師決定帶領學生撤回山上安全地。sUj四川教育在線

晚上9點多,一直堅定想回去救同學的17歲少年馬健借“方便”為由,在生死攸關的時刻冒著大雨,偷偷“違紀”,孤身一人跋涉到坍塌的教學樓前進行救援。里面埋著向孝廉,是班里最小的同學。sUj四川教育在線

馬健一邊為她加油鼓勁,一邊搬開笨重的石塊和尖銳的鋼筋,救援耗時四小時,馬健徒手為向孝廉挖出一條“生命通道”。雙手早已經(jīng)血肉模糊,他仍以弱小的少年身軀背著重傷的向孝廉,在生死奪命間逃回安全地。sUj四川教育在線

回憶起當時,馬健情緒低落了起來,但他不是在后怕,而是在后悔。sUj四川教育在線

“我后悔沒有再多救幾個同學。”他一字一頓地說。當時救出向孝廉后,他其實是想繼續(xù)折返救助另一個被壓在廢墟下的同學,但險情愈發(fā)嚴峻無法進入現(xiàn)場。兩天之后,等他再次重返,之前活生生的人,已經(jīng)過世了。這件事對他刺激很大,他無法控制責備自己的念頭:如果當時盡了最大的努力去救援,是不是他們就能從死神手上逃出來?sUj四川教育在線

“如果現(xiàn)在發(fā)生同樣的事,就算是偷偷跑,我也會再次返回廢墟里面救他,就算救不出來,我也會陪伴他,鼓勵他!我不僅會作出同樣的選擇,還會比當初更加義無反顧,做得更好更成熟!”話筒中傳來他擲地有聲的話語,仿佛在對自己起誓。sUj四川教育在線

馬健2017年回四川探親時,還在遂寧見過向孝廉,她現(xiàn)在從事房屋裝修設計工作。sUj四川教育在線

人生轉(zhuǎn)折sUj四川教育在線

“我想活得特別精彩,為了自己,也為了他們。”sUj四川教育在線

2008年,馬健在漩口中學讀初三,是映秀鎮(zhèn)一名普普通通的17歲少年。那年的5·12汶川大地震成為了他人生的轉(zhuǎn)折點,“它是考驗,對人性的考驗,真正在危急關頭,但能邁出那一步的人并不多。”他不僅在大地震中活了下來,還因為徒手救起同學向孝廉,榮獲“抗震救災英雄少年”稱號,得到了成都石室中學高中部的保送資格。2011年,在華僑趙銳的牽線下,美國佛羅里達理工學院也向他遞出橄欖枝,承諾為他減免學費。sUj四川教育在線

大地震后的十年間,馬健自我認定了幾個人生轉(zhuǎn)折點:從偏遠的映秀鎮(zhèn)漩口中學到成都石室中學念高中(2008年-2011年);后又前往佛羅里達理工大學攻讀生物化學(2012年8月-2016年5月);畢業(yè)后繼續(xù)科研道路,2017年8月進入威斯康星麥迪遜分校攻讀細胞分子生物學博士。sUj四川教育在線

他笑稱這是命運在書寫劇情,“救人的時候,你根本不會考慮是否會成為英雄,也不會預知未來的回報,你的目標就是拯救生命。”sUj四川教育在線

他十分珍惜命運的回饋,雖然“隨心隨性隨緣”,秉承“走一步算一步”的人生準則,但對他來講,平時的學習生活,并不只是自己一個人的事,他還背負著沒有機會繼續(xù)念書的朋友和同學的夢想。sUj四川教育在線

“感覺老天對我非常眷顧,不但沒死,還給了我改變?nèi)松臋C會。一輩子很短,機會如果不把握就會永遠錯過。我想活得特別精彩,為了自己,也為了他們。”sUj四川教育在線

艱辛求學sUj四川教育在線

“鉆研前沿科學,對人類社會有很大益處。”sUj四川教育在線

用兩個關鍵詞形容自己的這十年,馬健選擇了“守得云開見月明”和“天行健,君子以自強不息”。前者,代表著堅持到底終會撥云見日的樂觀精神;后者,激勵他剛毅堅卓,永不停止向前的腳步。sUj四川教育在線

成都石室中學老師王文利是馬健口中的“王媽媽”,在高中三年的生活中對他照顧有加。“馬健為人謙和,懂得感恩,十分珍惜來之不易的學習環(huán)境,雖然原來的學習基礎一般,但一直非常努力刻苦,最后也取得了優(yōu)異的成績。他也喜歡鍛煉,像羽毛球和跑酷,是個毅力很強,自我管理極好的學生。”王文利話語里滿是驕傲自豪。sUj四川教育在線

佛羅里達理工大學校長曾給過馬健一張名片,背后寫著“校長獎學金”。為了達成獎學金條件,馬健學習非常努力,用好友周鎮(zhèn)濤的話來講就是全身心投入,“沒日沒夜泡在實驗室,一遍遍記錄枯燥的數(shù)據(jù),個中艱辛只有他自己知道。”因為轉(zhuǎn)過兩次專業(yè),他比別人多修很多學分,幾乎天天滿課?v觀整個大學生涯,他只在大一剛?cè)雽W時拿過兩個B,其余課程全部是A等級,畢業(yè)時他的績點達到了3.93(滿分4.0)并順利直博。sUj四川教育在線

2017年3月,他在G3-GENES GENOMES GENETICS 期刊上發(fā)表了《細胞蛋白組織驅(qū)動組織特異性調(diào)節(jié)的熱休克反應》,在研究秀麗線蟲的熱休克反應中,發(fā)現(xiàn)這種自我調(diào)節(jié)機制可以修復錯誤折疊的蛋白,這對于蛋白錯誤折疊導致的病癥和一些癌癥有重要的意義。他還和同學一起繪制了當期的封面,這是馬健最驕傲的一件事。sUj四川教育在線

現(xiàn)在,他把大部分時間都花在實驗室,研究怎樣在孵化階段殺死“血吸蟲”。馬健熱愛他的研究,“在茫茫人類歷史長河中,接觸科學界最尖端最前沿的知識,鉆研前人沒有研究過的課題,一旦有重大突破,對整個科學界和人類社會都有很大的益處,這種感覺非常好。”sUj四川教育在線

飲水思源sUj四川教育在線

“家在哪兒,根就在哪兒”sUj四川教育在線

“家住趙公山,勝似活神仙!”馬健談起家就眉飛色舞。他的家還在趙公山上,紫坪鋪后面,以前住在山的高處,現(xiàn)在往下搬了一截。他有些惋惜,說自己更喜歡以前的家。十年前,是單家獨戶位于林深處,前面有山作為遮擋,后有懸崖放目天際,頗有些“云深不知處”的感覺,像個世外桃源,與世隔絕。十年后,除了房子重修外,日子還是照樣過,種菜養(yǎng)豬養(yǎng)雞,沒有什么大變化。媽媽在汶川幫哥哥帶孩子,微信玩得很轉(zhuǎn),娘倆之間沒事就會聊聊生活的雞毛蒜皮:美國4月份還在下雪、想吃川菜找不到川菜館、找到了川菜館居然不辣……sUj四川教育在線

2017年5月回家探親,馬健拍攝了許多家鄉(xiāng)的夜景,延時攝影下的汶川城流光溢彩,夜空星辰閃爍。“變化那是太大了!”他感嘆著十年的轉(zhuǎn)瞬即逝,經(jīng)過大家的援助,汶川的災后重建卓有成效,在很短的時間內(nèi)修建了新的小區(qū)居民樓和公共設施。生活環(huán)境的改變必然導致生活習慣的更改。sUj四川教育在線

“飲水思源”,談起自己的家庭,馬健充滿感恩和愛意。他繼承了父母的開朗樂觀,過去十年,他從沒因家庭條件困難而感到自卑。“我對自己的認知非常清楚,家庭條件是你無法改變的東西,只能欣然接受。如果你努力學習,真誠待人,性格樂觀,不會有人看不起你。樂觀積極的人,會得到人生的正向反饋。sUj四川教育在線

馬健還是很懷念祖國的大好河山,他有“落葉歸根”的情結(jié),覺得自己作為一個中國人,根永遠在中國。如果沒有家庭和祖國的話,也永遠沒有來美國留學的機會,所以學有所成還是想回到故土,報效祖國,“家在哪兒,根就在哪兒。”他很堅定。sUj四川教育在線

現(xiàn)在的目標是拿下博士學位sUj四川教育在線

“即使做農(nóng)民,也要做有文化的農(nóng)民”sUj四川教育在線

如果用一種動物形容自己,馬健一點也不遲疑,笑嘻嘻脫口而出四川話:“小狗!”sUj四川教育在線

“馬小狗”是村子里人盡皆知的名字,知名度遠高于“馬健”。以前農(nóng)村傳統(tǒng),認為“賤名好養(yǎng)活”,于是外婆給他起了這個小名。馬健很喜歡這個名字,覺得跳脫活潑,他就是山野里隨性奔跑的快樂“小狗”,只有在野外才能真正地釋放自己。sUj四川教育在線

高中好朋友胡爽給馬健取的外號是“小馬達”,“跑得飛快,充滿活力,整天像個跳脫可愛的馬達。”在她心中,馬健是一個對生活充滿熱情的人,對喜歡做的事會投入百分百的精力,去過山川大海,拍下險峰星空,擅長把生活過得有意思,靠自己到達了“詩與遠方”。sUj四川教育在線

生于山林,長于曠野,馬健對大自然有難以割舍的感情。“打卡”美國國家公園一直是他的心愿。從2017年12月開始,馬健踏上了他的巡游。34天,14000公里,14個國家公園,1臺二手本田車,1個人,足以總結(jié)此行。sUj四川教育在線

微信頭像就是他在美國14000公里自駕巡游時的“戰(zhàn)利品”,在被譽為美國最美麗的海岸公路——加州一號公路旁,他一身登山服,站在土褐色的海邊礁石上,長時間曝光的海浪像云霧,白茫茫彌漫在腳下,四面皆空,他一個人背對著鏡頭,遠眺遠方。sUj四川教育在線

馬健現(xiàn)在的目標是拿到博士學位,“即使是做農(nóng)民,我也要做有文化的農(nóng)民。萬物同源,當下積累的經(jīng)驗,對以后的學習也是有幫助的。”sUj四川教育在線

對于未來的打算,他笑言想做一個很開心的人,“一輩子很短,人要跟隨自己的內(nèi)心,做自己想做的事。”他不給人生設限,“探險家、攝影家、有機會和貝爾一起去勇闖荒野也說不定呢!”sUj四川教育在線

(圖片由當事人提供)sUj四川教育在線

責任編輯:田媛  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布

最火資訊

網(wǎng)站簡介   |  法律聲明  |  聯(lián)系我們   | 
Copyright © 2010 - 2021 四川非凡魅力影視文化傳播有限公司 All Rights Reserved
蜀ICP備15019259號-3 川公網(wǎng)安備:51010402000252
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證(川)字第00850號 川廣審批準字[2019]13號
網(wǎng)絡文化經(jīng)營許可證:川網(wǎng)文〔2022〕3363-037號 增值電信業(yè)務經(jīng)營許可證:川B2-20200029
廣告聯(lián)系QQ443652