近日，由全國交通運(yùn)輸職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)和思想政治工作指導(dǎo)委員會(huì)牽頭召集的全國交通運(yùn)輸類職業(yè)院校大師工作室建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院召開。來自全國36所交通運(yùn)輸類職業(yè)院校的領(lǐng)導(dǎo)、大師工作室負(fù)責(zé)人及相關(guān)教師集聚一堂，共議高技能人才培養(yǎng)，共論大師工作室建設(shè)，共商匠心匠人的培育。湖南交通職業(yè)技術(shù)院黨委書記魯雁飛主持會(huì)議。
四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記王東平在會(huì)上致辭。他指出，作為交通類職業(yè)院校，既承擔(dān)著教書育人的社會(huì)使命，也承載著為實(shí)現(xiàn)交通強(qiáng)國培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才的時(shí)代使命。建立大師工作室是貫徹落實(shí)全國教育工作大會(huì)精神的工作舉措，是推動(dòng)交通強(qiáng)國戰(zhàn)略的時(shí)代召喚，是為職業(yè)教育發(fā)展提檔升級(jí)的重要途徑。
王東平指出，大師工作室引進(jìn)交通行業(yè)、企業(yè)領(lǐng)軍代表人物，以技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)交流、技能攻關(guān)、技術(shù)推廣、傳播和培養(yǎng)工匠精神為主要職責(zé)，依托職業(yè)教育體系，以師帶徒，其將技術(shù)攻關(guān)和人才培養(yǎng)合二為一的工作模式，將加快職業(yè)院校“雙師素質(zhì)”教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)產(chǎn)教深度融合，推動(dòng)校企政多方合作，提升職業(yè)院校的整體辦學(xué)水平和社會(huì)影響力。大師工作室作為引領(lǐng)高技能人才交流與成長的平臺(tái)，為培養(yǎng)交通運(yùn)輸行業(yè)高素質(zhì)領(lǐng)軍型人才提供人才支撐和智力保障。
浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣州市交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)校、北京交通運(yùn)輸職業(yè)學(xué)院、湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院5所院校在會(huì)上作交流發(fā)言，分別交流了各院校在大師工作室建設(shè)中取得的成績、具體做法及獲取的經(jīng)驗(yàn)。會(huì)議還探討了大師工作室建設(shè)中遇到的瓶頸和對策，以及需要行業(yè)主管部門、企業(yè)和社會(huì)提供的幫助和支持。
魯雁飛在會(huì)議最后作總結(jié)講話。他說，會(huì)議得到了各交通運(yùn)輸類職業(yè)院校的大力支持和積極響應(yīng)，交流準(zhǔn)備充分，發(fā)言積極踴躍。會(huì)議進(jìn)一步加深了各院校對建設(shè)大師工作室的重要性、必要性和緊迫感的認(rèn)識(shí)，開拓了視野，啟迪了思維，為推進(jìn)大師工作室的建設(shè)，為充分發(fā)揮大師在職業(yè)教育中的作用提供了借鑒和參考，必將有力推動(dòng)各院校大師工作室建設(shè)。
會(huì)后，與會(huì)代表還參觀了四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地和大師工作室的建設(shè)情況。（四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院）
