聚焦課堂,加強師資隊伍建設(shè),是學(xué)校教學(xué)教育工作重點。作為學(xué)校的新鮮血液,青年教師肩負(fù)著學(xué)校未來教學(xué)教學(xué)工作的責(zé)任,為了檢驗和提高青年教師的教學(xué)水平,進一步加強青年教師的信息化教學(xué)能力,都江堰市職業(yè)中學(xué)于2019年3月26日開展了2017年進校青年教師匯報課展示活動,來自語文組的羅虎老師、英語組楊鑫鑫老師、財經(jīng)專業(yè)組冉冉老師、汽修專業(yè)組徐家祺老師及園林專業(yè)張露瑤老師為全校老師展示了較為熟練的信息化課堂教學(xué)能力。
羅虎老師的匯報課
冉冉老師的匯報課
據(jù)四川教育新聞網(wǎng)記者了解,此次展示課旨在促進教師們使用信息技術(shù),熟練地運用的智慧教室系統(tǒng),呈現(xiàn)了具有學(xué)科代表性的智慧課堂模式,促進了現(xiàn)代教育理念的實踐與推廣。主管領(lǐng)導(dǎo)蔡剛副校長到場聽課,對青年教師們的積極學(xué)習(xí)態(tài)度、教學(xué)能力的進步、信息手段熟練運用給予了高度評價!聽課老師們根據(jù)課堂情況做出了中肯、客觀的評價,并希望青年老師們能盡快成長,提高自身教學(xué)能力,促進課堂教學(xué)效益提升。
青年教師上課安排表
五位青年教師課前認(rèn)真準(zhǔn)備,精心編寫教學(xué)設(shè)計、針對性制作教學(xué)課件、微課,反復(fù)到智慧教室學(xué)習(xí)、實踐平臺的使用方法。將現(xiàn)代教學(xué)理念融入教學(xué)過程,將教學(xué)設(shè)計與信息技術(shù)充分融合,通過反復(fù)試課、評課,找出不足,多次修改、尋求新策略……最終功夫不負(fù)有心人,青年教師們紛紛表示,感覺自己在實踐中受益匪淺,取得極大進步,課堂教學(xué)漸漸成熟,逐步形成自己獨特的風(fēng)格。
楊鑫鑫老師的展示課
徐家琪老師的匯報課
張露瑤老師的展示課
希望青年教師們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在學(xué)校培訓(xùn)機制驅(qū)動下,通過一次又一次的展示課活動不斷的提升自我,拓寬教育教學(xué)廣度、深度,促進自身專業(yè)發(fā)展,推動都江堰市職業(yè)中學(xué)教育教學(xué)再上新臺階!(都江堰市職業(yè)中學(xué))
都江堰市職業(yè)中學(xué),青年教師,匯報課展示