學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)是中職學(xué)生進(jìn)入職場(chǎng)前最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，它不僅影響中職學(xué)生初次就業(yè)的質(zhì)量，更關(guān)系著他們未來的可持續(xù)發(fā)展。系統(tǒng)做好中職學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)前的培訓(xùn)，提升中職學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的綜合素養(yǎng)，具有重要的意義。根據(jù)教育2016年4月頒布的《職業(yè)學(xué)校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理規(guī)定(試行)》，結(jié)合學(xué)校制定的《四川省雙流建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理辦法》，四川省雙流建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生就業(yè)辦于2019年4月30日組織2017級(jí)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生崗前培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)主題集中，內(nèi)容豐富。學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀培訓(xùn)、安全培訓(xùn)、職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)定位、心理培訓(xùn)、法律意識(shí)培養(yǎng)及勞動(dòng)保障知識(shí)培訓(xùn)，對(duì)即將走向工作崗位的學(xué)生進(jìn)行全方位引導(dǎo)。
此次培訓(xùn)注重課程化與模塊化結(jié)合，依照學(xué)生實(shí)際和崗位需求，做到了案例分享與實(shí)際操作相結(jié)合。學(xué)校不僅遴選了在校優(yōu)秀教師，還邀請(qǐng)了行業(yè)優(yōu)秀管理專家作為培訓(xùn)講師，此外還設(shè)計(jì)了模擬通關(guān)的環(huán)節(jié)，學(xué)生全部通關(guān)之后才能安排頂崗實(shí)習(xí)。
相信，通過此次崗前培訓(xùn)，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了一定提升，就業(yè)能力得到了加強(qiáng)，為他們走向工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（四川省雙流建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校）
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