近日，成都市教育局召開了成都市第二期特殊教育提升計劃中期推進會，成都市工程職業(yè)技術學校(以下簡稱“工程職校”)被授予成都市首批“市級示范性特殊教育資源教室”獎牌。
作為殘疾學生培養(yǎng)道路上的先行者，工程職校校長彭傳章以《踐行全納教育理念，實施綠色培養(yǎng)計劃》為題做了專題報告。彭傳章動情的向與會者們講述了“一個自找麻煩的故事”;介紹了學校特殊教育的核心理念——綠色培養(yǎng)計劃;并作了特色工作分享，受到了與會領導的充分肯定。
自找麻煩只為讓教育更公平，工程職校全體教師，將繼續(xù)以一份“匠人”的責任，堅持一顆“匠心”，執(zhí)著努力，矢志不渝的開展隨班就讀工作，讓殘疾學生享受更好的教育，迎接更好的未來。（成都市工程職業(yè)技術學校）
市級示范性特殊教育資源教室,工程職校
