王詩,大學本科,擔任初中英語教師工作。
教學理念:
真正有效的英語教學應該是:學生在英語聽、說、讀、寫的過程中掌握英語知識,發(fā)展教育能力,并培養(yǎng)跨文化意識;同時讓學生愛上英語,喜歡英語。與此同時,教師的真正本領(lǐng),不在于他是否會講述知識,而在于是否能激發(fā)學生的學習動機,喚起學生的求知欲望,讓他們興趣盎然地參與到教學過程中來。
獲獎情況:
榮獲天府新區(qū)首屆微課比賽一等獎。
王詩,大學本科,擔任初中英語教師工作。
教學理念:
真正有效的英語教學應該是:學生在英語聽、說、讀、寫的過程中掌握英語知識,發(fā)展教育能力,并培養(yǎng)跨文化意識;同時讓學生愛上英語,喜歡英語。與此同時,教師的真正本領(lǐng),不在于他是否會講述知識,而在于是否能激發(fā)學生的學習動機,喚起學生的求知欲望,讓他們興趣盎然地參與到教學過程中來。
獲獎情況:
榮獲天府新區(qū)首屆微課比賽一等獎。
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