“讓我戀戀不舍的，是老師的溫柔;讓我感到寬慰的，是溫暖的雙手;盛夏蔥郁的垂柳，親吻著我額頭……”在三原外國(guó)語(yǔ)學(xué)校階梯教室，當(dāng)《三原》的歌詞在現(xiàn)場(chǎng)響起，宣告著成人禮的到來。
6月9日下午3點(diǎn)，三原外國(guó)語(yǔ)學(xué)校集體教室熱鬧非凡，這里正在為高2017屆的學(xué)生舉行一場(chǎng)別開生面的成人禮，沙畫表演、贈(zèng)送憲法、學(xué)生宣誓、詩(shī)歌朗誦……老師和家長(zhǎng)們不僅到場(chǎng)見證了一個(gè)個(gè)溫暖的成人儀式環(huán)節(jié)，還紛紛用小禮物和成長(zhǎng)家書為孩子們的未來送上了自己的祝福。
跨越“成人門”慶成年 學(xué)生高舉《憲法》宣誓
兩點(diǎn)，活動(dòng)正式開始，學(xué)生和家長(zhǎng)們手挽手，走過象征成年的紅色“成人門”，老師們站成兩排，不時(shí)和他們擊掌慶祝，獻(xiàn)上一個(gè)有力的擁抱。旁邊的家長(zhǎng)們，為了記下這難忘的一刻，紛紛拍照留念，現(xiàn)場(chǎng)閃光燈耀眼，十八歲就在這溫暖的氛圍中不期而至。
十八歲意味著長(zhǎng)大成人，同時(shí)也意味著要承擔(dān)更多的責(zé)任。三原外國(guó)語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)曾成彬在致辭中表達(dá)了自己的殷切希望：“讓我們卸下多年來父母的庇護(hù)，去獨(dú)立肩扛自我的責(zé)任、家庭的責(zé)任和社會(huì)的責(zé)任!面對(duì)未來，我們要做命運(yùn)的主人。要有’仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人‘的壯懷，要有‘路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索’的執(zhí)著;要有‘不敢浮云遮望眼，只緣身在最高層的豪邁;要有’閑看庭前花開落，漫隨天外云卷舒的淡定……”
曾校長(zhǎng)講話
莊重的成人禮上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為每一位同學(xué)送上《憲法》，寓意學(xué)生已長(zhǎng)大成人，表達(dá)對(duì)同學(xué)們未來遵紀(jì)守法，履行公民義務(wù)的殷殷希望。接著學(xué)生代表領(lǐng)誓，全體同學(xué)起立，集體宣誓：“我們要用才華和智慧奉獻(xiàn)社會(huì)，我們要以品格和精神影響他人，我們要一生忠誠(chéng)于祖國(guó)和人民，我們要爭(zhēng)做中華民族的棟梁。”最后全體同學(xué)大聲喊出：“我們一生感謝恩師，永遠(yuǎn)銘記母校;今天我以母校為榮，明日母校以我為傲!”
贈(zèng)送憲法
家長(zhǎng)贈(zèng)“成長(zhǎng)家書”父母孩子齊落淚
作為300余名家長(zhǎng)代表，萬可欣(音)媽媽上臺(tái)為孩子們送上了自己的祝福：“經(jīng)過了高三緊張和充滿壓力的洗禮，經(jīng)過了高考的磨礪，希望你們能成為未來社會(huì)需要的人才。”祝福之外亦有期望：“希望你們做人要有大格局，要有強(qiáng)大的內(nèi)心，要能承受挫折和不順。面對(duì)磨礪，最好的姿態(tài)就是堅(jiān)定的堅(jiān)持，含蓄的綻放。”萬媽媽充滿激情的贈(zèng)言，讓同學(xué)們?yōu)橹鸷场?/span>
父母贈(zèng)送家書及禮物
隨后全體家長(zhǎng)將一封封“成長(zhǎng)家書”送給了孩子們，孩子們感動(dòng)落淚，與父母相擁，將現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向高潮。“接到媽媽的信突然就感動(dòng)了。”現(xiàn)場(chǎng)的孩子們說，“沒有想到爸媽為了我的成人禮這么用心地準(zhǔn)備。成人禮后仿佛長(zhǎng)大了，未來會(huì)勇敢承擔(dān)起責(zé)任，不負(fù)學(xué)校和父母的厚望。”
家長(zhǎng)與孩子走紅地毯
十八歲意味著成年 也意味著一場(chǎng)離別
“明日天涯 青春無疆”，十八歲意味著成年，也意味著一場(chǎng)離別。高考已經(jīng)結(jié)束，意味著同學(xué)們就要散落天涯，也許明天就能相見，也許再也不見。在畢業(yè)之際，學(xué)校也為同學(xué)們送上了畢業(yè)禮物。
與老師告別
離別是感傷的，但同學(xué)們一起走過的三年，卻會(huì)深刻腦海：“還記得晨光撫摸著的寧?kù)o校園，還記得晚課間滿樓通明的燈火，還記得我生病時(shí)同學(xué)們給我端水遞藥，還記得教室外老師苦苦的叮嚀滿滿的鼓勵(lì)，回首一起走過的日子，我們有太多的難忘……”成人禮上結(jié)束時(shí)同學(xué)們集體朗誦的詩(shī)歌《高中，我們一起走過》再次引爆淚點(diǎn)。
離別是惆悵的，但不管未來同學(xué)們身處何地，三原人將是大家共同的名字。正如曾成彬校長(zhǎng)致辭所說：“在三原打下的做人底色，積淀的文化內(nèi)涵，都將讓同學(xué)們一生受用。同學(xué)們的每一個(gè)身影，都是母校三原永遠(yuǎn)的、深情的凝望，同學(xué)們開創(chuàng)美好未來的每一次跳躍，都是老師們期盼收聽的精彩故事。”(賴波）
