“晨曦細雨育桃李，金秋碩果慰園丁。”2017年9月8日，在第33個教師節(jié)來臨之際，彭州中學實驗學校舉行了隆重的慶祝教師節(jié)暨第四屆教職工讀書交流活動。全體教職員工相聚在溫情的九月，共同慶祝自己的節(jié)日。
下午一點半，活動在德育部夏禹主任主持下正式開始。
首先，來自七年級3班的吳清陽同學發(fā)言，代表全校學生對一直辛勤付出的老師們致以崇高的敬意，表示將以刻苦努力的學習表達感恩，向老師獻上節(jié)日祝福。
黎云國校長代表學校黨政工團作了熱情洋溢的講話，對全體教職員工致以節(jié)日的慰問和祝福。黎云國校長回顧了學校過去一學年在各個方面取得的豐碩成果，特別指出，實驗中學能夠取得今天的成績，能夠得到社會各界的廣泛認可，這份驕傲和榮耀，離不開廣大教師的愛崗敬業(yè)、關愛學生;離不開廣大教師的辛勤工作、默默耕耘;離不開廣大教師的為人師表、無私奉獻……同時，黎校長還就教育理念、終身學習、師德師風等方面內(nèi)容與全體教職工一起分享了他的個人感受。
成都市優(yōu)秀青年教師代表王芳結合自身工作經(jīng)歷，談及了自己的成長過程，對教育、教師和工作職業(yè)的認識，質(zhì)樸的話語，深情的感言，打動了在場的所有教職工。
在隨后進行的讀書交流活動中，該校盧前芳、曹慶兩位老師結合社會現(xiàn)象與家庭生活，聯(lián)系自身讀書經(jīng)歷，與大家分享了自己的讀書體悟以及閱讀對個人成長，對認識生活的諸多幫助，對教師們起到了很好的正面精神引領作用，夏禹主任對讀書活動進行了總結，并倡導全體教師多讀書、讀好書，豐富精神世界，提升素養(yǎng)志趣。
活動最后，學校特邀四川大學附屬中學心理中心何平老師為大家?guī)砹藢ｎ}講座——《不同心理狀態(tài)的行為特點與心理健康》。何老師結合生動的案例與老師們一起透析當前青少年的普遍心理特征，用他的工作實踐和研究告訴大家的教師在學校教育中應該扮演什么樣的角色。生動的案例，幽默的語言，豐富的肢體動作，輕松的講座氛圍，令在場的老師受益匪淺，許多老師認真地進行了記錄和拍照。
本次活動內(nèi)容豐富、實效性強，既使尊師愛生的情感得以升華，又使全體教師更堅定了對教育事業(yè)的熱愛與執(zhí)著追求。彭州中學實驗學校老師們將一如既往，用人類最崇高的感情——愛，播種理想，播種美好!（賈元東）
