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劉曉牧名師工作室成員到人和學(xué)校交流教學(xué)工作

來源:四川教育新聞網(wǎng)  作者:賈元東 通訊員 陳雪梅  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2017-10-18

為了更好地開展工作,提高全區(qū)小學(xué)語文的教學(xué)質(zhì)量和水平。青白江區(qū)“劉曉牧”工作室的成員們,于10月17日在組長劉曉牧的帶領(lǐng)下,到人和學(xué)校進(jìn)行教學(xué)工作交流活動。GfG四川教育在線

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活動第一項(xiàng)是工作室成員人和學(xué)校廖龍老師進(jìn)行公開展示課,課題為《別餓壞了那匹馬》。廖老師從容而有條不紊的教學(xué),讓整堂課程顯得井井有條,環(huán)環(huán)相扣的教學(xué)設(shè)計(jì),也將同學(xué)們一步步引向解讀文本的“高地”。GfG四川教育在線

課后,“轉(zhuǎn)場”到小會議室進(jìn)行研討活動。“劉曉牧工作室”和人和學(xué)校分管教學(xué)的行政領(lǐng)導(dǎo)也都參與到探討交流之中,所有聽課的教師都敞開胸懷,各抒自見,對六年級的語文教學(xué)進(jìn)行探尋、思考,并碰撞出的智慧火花,讓每個(gè)到場的教師都受益匪淺。劉曉牧還特別指出,小學(xué)課堂,一定注重生動和實(shí)效二者的有機(jī)整合,盡可能的使之在每一節(jié)語文課堂上展示出它熠熠生輝的光彩,使師生均有收獲。GfG四川教育在線

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本次活動,名師劉曉牧工作室成員走進(jìn)了人和,感受了人和學(xué)校的教學(xué)實(shí)況和師生精神風(fēng)貌,走進(jìn)真實(shí)的課堂,共同診斷課堂現(xiàn)象,探討生動實(shí)效的教學(xué)策略。(賈元東 通訊員 陳雪梅)GfG四川教育在線

責(zé)任編輯:田媛  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布

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